[PDF] Top 20 Méta-analyse sur les différences de sexe dans les symptômes du trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité et les déficits cognitifs associés
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Méta-analyse sur les différences de sexe dans les symptômes du trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité et les déficits cognitifs associés
... Gershon (2002b) n'a pas trouvé de différence de sexe significative dans ses mesures du fonctionnement cognitif (attention soutenue, inhibition d'une réponse motrice, co[r] ... Voir le document complet
106
La reconnaissance des émotions et l'inhibition chez l'enfant avec et sans trouble du déficit de l'attention avec hyperactivité
... Le trouble du déficit de l’attention/hyperactivité (TDAH) représente le trouble neurodéveloppemental ayant la plus grande prévalence auprès des enfants et des ...des symptômes ... Voir le document complet
51
Trait de pleine conscience, pleine conscience parentale et compassion pour soi chez les parents d'enfants ayant un trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH)
... Ces différences entre les pères et les mères doivent toutefois être nuancées puisque la majorité des études incluses dans cette méta- analyse (n = 24) étaient réalisées uniquement auprès de mères et ... Voir le document complet
99
L'impact de la transition primaire-secondaire sur le rendement scolaire et le fonctionnement exécutif des jeunes présentant un trouble déficit de l'attention/hyperactivité
... ceux associés à la transition ...émotionnel associés à la transition primaire-secondaire, il est envisageable que la majorité des jeunes parviennent à s’adapter suffisamment sur le plan des apprentissages ... Voir le document complet
136
Diagnostic de Trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDAH): pistes de réflexion au sujet des inégalités de prévalence entre établissements scolaires
... médicaments associés et de proposer des pistes de réflexion au ...comportements associés au TDAH et l’étiquetage des enfants sous la catégorie ...du trouble et éventuellement d’améliorer la qualité ... Voir le document complet
14
Projet d'intervention "Attentix à la maison" visant les parents d'enfants présentant un trouble du déficit de l'attention / hyperactivité en milieu scolaire
... parce qu'ils présentent des symptômes liés au déficit de l'attentionlhyperactivité, sans toutefois avoir un diagnostique officiel dans la majorité des cas. Les parents ne sont pas visés [r] ... Voir le document complet
92
Déficits cognitifs numériques impliqués dans la dyscalculie développementale
... capables d’associer une quantité précise à un mot-nombre précis. Noël, Rousselle, et De Visscher (2013) et Noël et Rousselle (2011) attribuent aussi une place toute particulière à l’apprentissage des nombres arabes dans ... Voir le document complet
157
Exploration du lien entre motricité, inhibition et attention chez des sujets adolescents ayant ou non un trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité
... motricité, attention et inhibition en présence d’un TDA/H autorapporté Les relations observées entre motricité et mesures cognitives furent différentes en présence d’un TDA/H ...les différences presque ... Voir le document complet
76
Les déficits cognitifs peuvent-ils aider à distinguer un trouble psychotique avec toxicomanie d’une psychose induite par consommation de méthamphétamines?
... L’acuité du diagnostic est importante afin de déterminer un plan de traitement approprié et efficace pour un individu (Strain, 2002). Avec le système actuel, le traitement tient trop peu compte du diagnostic; les sujets ... Voir le document complet
61
Le traitement du Trouble Déficit Attentionnel-Hyperactivité par le méthylphénidate dans une perspective naturaliste critique. Une étude qualitative auprès d’adolescents
... Ce déficit primaire aurait des répercussions sur les fonctions exécutives: perturbation de la mémoire de travail non verbale, de l’internalisation du langage, de la capacité à organiser et planifier son action et ... Voir le document complet
114
L'entraînement de la mémoire de travail assisté par ordinateur chez des jeunes et des adultes présentant un trouble du déficit de l'attention/hyperactivité (TDAH)
... Les résultats de la recension des écrits montrent que le programme Cogmed améliore davantage les composantes verbale et visuo-spatiale de la mémoire de travail comparati[r] ... Voir le document complet
194
Relations entre le vagabondage de l'esprit et le fonctionnement cognitif chez les enfants ayant un trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H)
... le trouble développemental le plus commun en enfance, avec une prévalence établie à 5 % selon les données du DSM-5 (American Psychiatric Association : APA, ...(Canadian Attention Deficit Hyperactivity ... Voir le document complet
76
Exploration du lien entre motricité, inhibition et attention chez des sujets adolescents ayant ou non un trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité
... 5.2.3% Relations%entre%motricité,%attention%et%inhibition%en%présence%d’un%TDA/H% autorapporté% Les relations observées entre motricité et mesures cognitives furent différentes en présence d’un TDA/H ... Voir le document complet
76
Changements dans le fonctionnement des familles ayant un enfant atteint d’un trouble de déficit de l’attention/hyperactivité après un programme d’entraînement aux habiletés parentales
... iv Abstract In Quebec, Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) is a disorder that requires more consultation in child psychiatry (50% to 75%). To date, the Multimodal Intervention (pharmacological, ... Voir le document complet
196
Méta-analyse sur les effets cognitifs à long terme des commotions cérébrales chez des athlètes adultes
... Because heterogeneity was low, we can interpret our summary effects. Only one summary effect from the 14 analyses was significant. Immediate visual memory had a significantly small to medium effect. Our results suggest ... Voir le document complet
173
Facteurs associés à la cooccurrence simultanée des troubles d’opposition, des troubles des conduites et du trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité chez les enfants
... l’adolescence auraient une meilleure adaptation sociale et professionnelle une fois à l’âge adulte. (APA, 2013; Moffitt et al., 2002; Odgers, Moffitt, Broadbent, Dickson, Hancox, Harrington, Poulton, Sears, Thompson et ... Voir le document complet
80
Étude de la trajectoire développementale des fonctions attentionnelles et exécutives et de leurs relations avec les symptômes clinique dans le trouble déficitaire de l'attention/hyperactivité (TDA/H)
... des symptômes du TDA/H ne sont pas encore tout à fait ...du trouble (Doyle, Willcutt, et ...ce trouble ou de présenter un phénotype familial, c’est-à-dire des traits atténués au plan comportemental ... Voir le document complet
222
Approche probabiliste d’adaptation posologique : concrétisation en outil de santé mobile pour l’aide à la décision clinique du trouble du déficit d’attention avec ou sans hyperactivité
... Ces indicateurs, servant à évaluer la performance des régimes d’administration en matière de doses et de temps d’administration pour une dose journalière totale donnée, sont de nature as[r] ... Voir le document complet
270
Validation d'un nouveau programme d'entraînement de la mémoire de travail visuo-spatiale chez des enfants ayant un trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité
... Dans le contexte où la MTNV semb l e représenter les fondements du modèle de Barkley portant sur le TDAH (2006), l'objectif principal de la présente recherche doctora[r] ... Voir le document complet
188
Prendre sa place en tant que travailleuse sociale dans l'intervention avec des familles dans une équipe interdisciplinaire en trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H)
... La plupart des travailleuses sociales mentionnent que le sentiment d'appartenance, c'est le fait de se sentir bien au travail, de se sentir utile au groupe et sol[r] ... Voir le document complet
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