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[PDF] Top 20 Comprendre et accompagner les élèves en difficulté de lecture au début du secondaire

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Comprendre et accompagner les élèves en difficulté de lecture au début du secondaire

Comprendre et accompagner les élèves en difficulté de lecture au début du secondaire

... Les élèves « se décrivent souvent comme peu autonomes, s’accordent peu de confiance et ont d’eux-mêmes, en tant que lecteurs, une image peu flatteuse, voire négative » (Cèbe et Goigoux, 2009 : ...de lecture ... Voir le document complet

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Comprendre et accompagner les élèves en difficulté de lecture au début du secondaire. Echos d'une recherche-action en didactique de la lecture littéraire

Comprendre et accompagner les élèves en difficulté de lecture au début du secondaire. Echos d'une recherche-action en didactique de la lecture littéraire

... LA LECTURE LITTÉRAIRE À DESTINATION DES ÉLÈVES EN DIFFICULTÉ AU DÉBUT DU SECONDAIRE La recherche cible les élèves présentant un déficit spécifique de la compréhension au ... Voir le document complet

5

Développer les compétences métacognitives en lecture: une piste pour accompagner les lecteurs en difficulté au début du secondaire

Développer les compétences métacognitives en lecture: une piste pour accompagner les lecteurs en difficulté au début du secondaire

... de lecture qui persistent au-delà de la période d’apprentissage initial et se modifient à l’entrée dans le secondaire, moment qui constitue un seuil critique pour bon nombre de jeunes lecteurs « où des ... Voir le document complet

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Les difficultés et les troubles d’apprentissage de la lecture et de l’écriture : mieux comprendre et accompagner les élèves intégrés dans nos classes

Les difficultés et les troubles d’apprentissage de la lecture et de l’écriture : mieux comprendre et accompagner les élèves intégrés dans nos classes

... Les difficultés et les troubles d’apprentissage de la lecture et de l’écriture: mieux comprendre et accompagner les élèves intégrés dans.. nos classes 21 e Colloque en enseignem[r] ... Voir le document complet

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Compréhension en lecture : portraits d'élèves en difficulté d'apprentissage du début du secondaire

Compréhension en lecture : portraits d'élèves en difficulté d'apprentissage du début du secondaire

... Afin de mieux connaître l'utilisation des sous-processus de compréhension en lecture tels que décrits par Irwin chez des élèves en difficulté d'apprentissage du début du [r] ... Voir le document complet

364

L’utilisation de la carte mentale pour améliorer la compréhension en lecture des élèves de cycle 3 en difficulté

L’utilisation de la carte mentale pour améliorer la compréhension en lecture des élèves de cycle 3 en difficulté

... aux élèves qui les auront réalisées ...la lecture et n’auront donc par conséquent aucun problème pour comprendre leurs productions et ils connaissent leurs limites en ...mes élèves et j’ai ... Voir le document complet

98

Analyse d'interventions menées par une orthopédagogue du secondaire qui contribuent à l'expression d'un contrôle en mathématiques chez des élèves en difficulté d'apprentissage

Analyse d'interventions menées par une orthopédagogue du secondaire qui contribuent à l'expression d'un contrôle en mathématiques chez des élèves en difficulté d'apprentissage

... l’étape qu’ils viennent de compléter, soit trouver la longueur de la queue (APO). Elle prend alors la partie de la feuille qui contient la queue du poisson et elle la place plus loin sur la table (APO). Une telle ... Voir le document complet

279

La syllabe dans le début de l’apprentissage de la lecture

La syllabe dans le début de l’apprentissage de la lecture

... sans comprendre tous les mécanismes en ...Au début de l’apprentissage de la lecture la confrontation des élèves avec le langage écrit est de plus en plus ...de lecture (plus on lit, ... Voir le document complet

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Dans quelle mesure la production d'écrits peut-elle faire évoluer les compétences en lecture et les représentations des élèves en difficulté de lecture ?

Dans quelle mesure la production d'écrits peut-elle faire évoluer les compétences en lecture et les représentations des élèves en difficulté de lecture ?

... de comprendre le fonctionnement de l’élève en difficulté dans tel ou tel domaine et de lui donner les moyens de se ...la lecture, j’ai constaté que l’approche par l’écrit est une façon efficace ... Voir le document complet

29

Les problèmes persistants de compréhension chez les élèves dyslexiques et en grande difficulté en lecture

Les problèmes persistants de compréhension chez les élèves dyslexiques et en grande difficulté en lecture

... les élèves ont été motivés à chercher les réponses aux questions posées et semblent comprendre et mettre en œuvre, sur de petits textes, la démarche ...Quelques élèves montrent une capacité à repérer ... Voir le document complet

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Comprendre la lecture à l’écran : la recherche par mots-clés et l’activation d’hyperliens chez des enseignants du primaire et du secondaire

Comprendre la lecture à l’écran : la recherche par mots-clés et l’activation d’hyperliens chez des enseignants du primaire et du secondaire

... les élèves l’utilisent pour les jeux ou des tâches sans but éducatif ...les élèves peuvent nous laisser croire que les jeunes n’apprennent pas toute l’utilisation possible des ...les élèves doivent ... Voir le document complet

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De la lecture offerte à des activités de lecture centrées sur la compréhension pour aider les élèves en grande difficulté à mettre en place des stratégies de lecteur.

De la lecture offerte à des activités de lecture centrées sur la compréhension pour aider les élèves en grande difficulté à mettre en place des stratégies de lecteur.

... la lecture offerte d’albums, d’histoires m’est toujours apparue comme source de plaisir, d’intérêt pour moi-même et pour la quasi-totalité de mon jeune ...la lecture répétée du même livre était un facteur ... Voir le document complet

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Enseigner explicitement les stratégies de lecture : un moyen pour aider des élèves de CE2 en grande difficulté ?

Enseigner explicitement les stratégies de lecture : un moyen pour aider des élèves de CE2 en grande difficulté ?

... les élèves et chaque séance était accueillie avec plaisir par la ...Les élèves fragiles se sont plus ...les élèves en réussite pensaient qu’il ne fallait pas pousser Doudou, qu’il ne pourrait pas ... Voir le document complet

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Les mythes fondateurs au service de la lecture compréhension au cycle 2 : aider les élèves en difficulté avec la mythologie grecque

Les mythes fondateurs au service de la lecture compréhension au cycle 2 : aider les élèves en difficulté avec la mythologie grecque

... la lecture et la ...la lecture et au savoir en général paraissent ...des élèves studieux et applique à la lettre les règles de la classe, mais semble ne pas en comprendre le ... Voir le document complet

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Construire des savoirs sur l'activité de lecture afin de développer les compétences des élèves en difficulté : l'inaccessible rêve?

Construire des savoirs sur l'activité de lecture afin de développer les compétences des élèves en difficulté : l'inaccessible rêve?

... D’autres élèves évoquent la pluralité des difficultés possibles, même s’ils considèrent toujours les unités lexicales comme l’un des principaux ...de lecture, Noémie déclare sans hésitation « la plus facile ... Voir le document complet

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Apprendre à lire par les scènes de lecture. Propositions de pratiques à destination des élèves en difficulté à l'issue de l'enseignement fondamental

Apprendre à lire par les scènes de lecture. Propositions de pratiques à destination des élèves en difficulté à l'issue de l'enseignement fondamental

... par comprendre » 24 ...de lecture fait la part belle au processus ...sa lecture qu’il ne voit pas le temps passer et qu’il « se perd dans le brouillard de Londres » : « J’ai arrêté de lire, au bout ... Voir le document complet

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L’enseignement de la compréhension en lecture chez les élèves en grande difficulté scolaire

L’enseignement de la compréhension en lecture chez les élèves en grande difficulté scolaire

... pour comprendre ses connaissances initiales, ce qu’il pense faire pour résoudre la tâche, sa démarche et son ...à comprendre les fonctionnements cognitifs plutôt que les données sur le milieu familial qui, ... Voir le document complet

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Le bien-être des élèves en difficulté de lecture lors des évaluations

Le bien-être des élèves en difficulté de lecture lors des évaluations

... les élèves en CP, CE1 et 6 ème bénéficient d’évaluations depuis la rentrée scolaire de septembre ...des élèves dès le début de l’année, les aider à les surmonter et les accompagner vers la ... Voir le document complet

68

Du journal de lecture, écrit de travail personnel, à l'échange autour des textes: quels usages didactiques pour favoriser le développement des lecteurs en difficulté au début du secondaire?

Du journal de lecture, écrit de travail personnel, à l'échange autour des textes: quels usages didactiques pour favoriser le développement des lecteurs en difficulté au début du secondaire?

... les élèves réputés « mauvais » lecteurs. Le dialogue des élèves autour du texte a vigoureusement stimulé l’attention des élèves aux indices du texte, mais il a aussi incité ces derniers à opérer les ... Voir le document complet

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CAP VERT - Comprendre, vivre et accompagner la transition agroécologique en collectif

CAP VERT - Comprendre, vivre et accompagner la transition agroécologique en collectif

... une difficulté en soi, même si elle peut être difficile à gérer ou à ...de lecture différentes), des marginalisations (quand certains sont plus concernés que d’autres par les échanges au sein du ... Voir le document complet

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