Haut PDF Une approche basée agent pour la formation à distance

Une approche basée agent pour la formation à distance
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Approche ingénierique de la formation ouverte et à distance (FOAD) : une étude empirique réalisée auprès de six formations universitaires à distance en contexte de COVID-19
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Une Approche Basée Agent Pour le Data Warehousing
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Modélisation d’une approche basée agent et logique floue pour la qualité des services Web
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Une approche formelle pour l’adaptabilité d’un agent
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Une approche pour la planification dans les systèmes multi-agent
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La distance en analyse spatiale : une approche axiomique
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La distance en formation : quelles qualités nouvelles ?
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La formation à distance au prisme du partenariat
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Collaborer ou coopérer en formation à distance
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Fair learning : une approche basée sur le transport optimale
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La distance, la proximité et la présence en e-Formation
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Interculturalité et apprentissage à distance en formation d’enseignants
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La formation à distance sélectionne un public d'autodidactes
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Une approche automate cellulaire pour L’apprentissage d’un agent
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Accompagnement dans une formation à distance et dans une formation hybride: Analyse de pratiques
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Une approche basée agents pour l’adaptation des services web
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