Trouble de la perception
Problèmes de perception de la parole dans le bruit chez les enfants présentant un trouble de traitement auditif
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La perception auditive et le développement linguistique chez les individus neurotypiques, présentant un trouble du spectre autistique, ou ayant le syndrome de Williams : le rôle de la prosodie
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La perception des élèves ayant un trouble du spectre de l'autisme intégrés en classe ordinaire lors du passage vers le secondaire
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La perception des thérapeutes sur les difficultés d’intervenir auprès des adolescents atteints d’un trouble de personnalité limite (TPL) avec conduites suicidaires
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La communication sociale chez les élèves ayant un trouble du spectre de l'autisme en classe ordinaire : de la perception des spécialistes à une alternative d'intervention sur tablette
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Processus d'évaluation diagnostique et annonce du diagnostic en trouble envahissant du développement au Québec : expérience et perception des parents
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Perception visuelle et olfactive chez les enfants avec un trouble du spectre de l'autisme: implications sur l'acceptation des aliments
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Perception de la prise en charge des enfants présentant un trouble du neurodéveloppement par une équipe de soins pluridisciplinaire
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Les techniques non médicamenteuses dans le trouble anxieux
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Fonctionnement conjugal et trouble d'anxiété généralisée
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Trouble du spectre de l’autisme, dépression et émotions : étude du ressenti émotionnel dans une population d’enfants avec trouble du spectre de l’autisme
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Instabilité psychomotrice des enfants : trouble ou symptôme ?
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Étude exploratoire et comparative du trouble bipolaire et du trouble de personnalité limite à l'adolescence
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Trouble du spectre de l'autisme (TSA) à la Réunion: relation entre l'intensité du trouble et l'environnement socio-économique familial
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A propos du texte de Philippe Broda : La perception de la corruption : une autre perception
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Des indices de la perception du temps à son implication dans le quotidien. L’évolution développementale de la perception de la durée.
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La perception de la corruption : une autre perception
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Pépite | A la rencontre des enfants avec un trouble envahissant du développement non spécifié : quelles sont les caractéristiques de ce trouble ? quelle(s) évaluation(s) proposer ?
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Wikipedia, un trouble-fête de l'édition scientifique
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Neurobiologie du trouble déficit de l’attention/ hyperactivité
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