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L'habilitation psychologique et l'engagement affectif envers l'organisation, le superviseur et la tâche : examen du rôle modérateur de l'âge

L'habilitation psychologique et l'engagement affectif envers l'organisation, le superviseur et la tâche : examen du rôle modérateur de l'âge

ou de s’intéresser à la variation du sentiment de sens dans le temps et son effet sur le niveau d’EA. Dans la présente étude, l’âge ne jouait pas de rôle modérateur entre l’HP et l’EA. Ces résultats suggèrent que la satisfaction des besoins de sens, de compétence, d’autonomie et d’influence se traduit par un engagement affectif accru chez les employés de tous les groupes d’âge. La plupart des études, incluant la présente recherche, ont échoué à trouver des différences significatives liées à l’âge en ce qui a trait au niveau d’engagement, aux valeurs personnelles, aux attentes envers l’organisation et à l’impact des pratiques de gestion sur le niveau d’EA (Lyons & Kuron, 2014; Costanza et al., 2012; Kowske et al., 2010). Lorsque des corrélations sont rapportées, celles-ci sont généralement de faible taille. Pourtant, chez les employés et gestionnaires dans les milieux de travail, la perception de différences ou de conflits intergénérationnels liés au niveau d’engagement au travail est tenace (Myers, 2010; Thompson & Gregory, 2012). Plus précisément, les nouvelles générations d’employés sont fréquemment perçues comme moins engagées ou nécessitant une attention particulière de la part des gestionnaires. Les recherches subséquentes devraient contribuer à déterminer plus précisément où se situent ces différences, et si celles-ci relèvent de la perception ou de la réalité (Costanza et al., 2012).
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Le rôle modérateur de l'attachement sur la relation entre la négligence parentale et la présence de comportements sexuels à risque selon l'âge des adolescents

Le rôle modérateur de l'attachement sur la relation entre la négligence parentale et la présence de comportements sexuels à risque selon l'âge des adolescents

17 CHAPITRE 6 : DISCUSSION L’objectif général du mémoire doctoral était d’examiner le rôle modérateur de l’attachement sur le lien entre l’expérience d’un trauma du type négligence parentale en bas âge et la présence de comportements sexuels à risque. Les études antérieures traitant des impacts d’un trauma en bas âge portaient davantage sur l’expérience d’abus sexuels et les impacts de ce type de trauma sur le plan de la sexualité (Blain, Muench, Morgenstern et Parsons, 2012). Afin d’optimiser la compréhension des comportements sexuels à risque et d’établir s’il existe des distinctions quant aux conséquences des différents types de traumas, les traumas liés à la négligence ont précisément été étudiés. Les résultats obtenus en ce qui concerne la présence de comportements sexuels à risque chez une population ayant subi de la négligence en bas âge sont similaires à ceux des études antérieures traitant des abus sexuels. En effet, chez une population ayant été victime de négligence en bas âge, on remarque la présence de comportements sexuels à risque dérogeant des normes développementales établies. Toutefois, l’expérience de négligence parentale en bas âge n’explique pas directement la présence de comportements sexuels à risque à l’adolescence. Il semble que le lien existant entre ces deux construits est plus complexe et nécessite l’inclusion de variables supplémentaires afin d’expliquer les comportements sexuels à risque. L’inclusion d’une variable modératrice d’attachement, plus précisément la disponibilité des figures d’attachement, complexifie et permet d’optimiser la compréhension de ce type de réactions.
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Exploration du rôle modérateur des stratégies d’adaptation sur la relation entre les mauvais traitements perçus et les problèmes psychologiques d’adolescents à risque

Exploration du rôle modérateur des stratégies d’adaptation sur la relation entre les mauvais traitements perçus et les problèmes psychologiques d’adolescents à risque

Le rôle modérateur des stratégies d’adaptation sur la relation entre les mauvais traitements et l’ampleur des problèmes extériorisés chez des adolescents à risque De nombreuses études confirment que les jeunes qui ont subi des abus physiques, des punitions brutales et du rejet, ou une négligence marquée dans leur famille sont plus susceptibles de présenter des comportements agressifs et opposants durant l’enfance, et une consommation d’alcool ou de drogue problématique et des conduites antisociales à l’adolescence (Burke, Loeber et Birmaher, 2002; Cohen, Brown et Smailes, 2001; Latimer, Kleinknecht, Hung et Gabor, 2003; Stouthamer-Loeber, Loeber, Homish et Wei, 2001). Les mauvais traitements subis au cours de l’adolescence semblent poser un risque plus important pour l’adaptation sociale des jeunes. Ainsi, dans une cohorte de 880 jeunes, seuls les abus physiques ou la négligence signalés après l’âge de 11 ans ou persistant à l’adolescence étaient liés à une hausse significative de la consommation de drogue et de la délinquance entre l’âge de 14 et 18 ans (Ireland, Smith et Thornberry, 2002). À 22 ans, ces jeunes maltraités à l’adolescence rapportaient plus de délits, de violence physique et de consommation de substances que les autres (en tenant compte d’autres facteurs de risque familiaux et sociaux; Smith, Ireland et Thornberry, 2005). Dans une méta-analyse sur 119 études longitudinales (la plupart portant sur des adolescents), la maltraitance fait partie des facteurs familiaux les plus consistants liés à l’aggravation des problèmes extériorisés, avec le placement des jeunes, l’instabilité familiale, la faible éducation des parents, leurs comportements antisociaux, leurs troubles mentaux et leurs lacunes sur le plan des pratiques éducatives (Derzon, 2010). La taille modeste des corrélations agrégées mène toutefois à présumer que la contribution des mauvais traitements à l’ampleur des comportements problématiques des jeunes serait relativement faible en l’absence d’autres facteurs de risque.
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Conditions de l’organisation du travail,  consommation d’alcool à risque et           médicaments psychotropes : le rôle modérateur des traits de personnalité

Conditions de l’organisation du travail, consommation d’alcool à risque et médicaments psychotropes : le rôle modérateur des traits de personnalité

compléter les connaissances actuelles, puisqu’aucune étude antérieure n’avait identifié de rôle modérateur de l’estime de soi entre les demandes physiques imposées au travail et la consommation d’alcool à risque des travailleurs. Les entreprises et les différents acteurs gouvernementaux pourraient mieux prendre en charge ce problème, et limiter ses retombées négatives pour l’individu, en termes de conséquences médicales, sociales ou économiques, ainsi que pour les entreprises (en termes de coûts, absentéismes, souffrances humaines, manque de productivité, etc.). D’ailleurs, ceux-ci devraient mettre plus d’emphase, et allouer plus de ressources aux individus qui ont une faible estime de soi afin de mieux les encadrer en leur offrant des programmes d’aides aux employés. Par ailleurs, comme certaines entreprises sont déjà entrain de payer pour la formation sportive de leurs employés, pourquoi ne pas envisager également une formation visant le rehaussement du centre de contrôle interne et du sentiment de cohésion, puisque ces derniers s’avèrent être des facteurs de protection qui contribuent à des problèmes reliés à la consommation d’alcool à risque, ainsi qu’à la consommation de médicaments psychotropes.
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Perceptions de justice et engagement organisationnel : le rôle modérateur de l'estime de soi organisationnelle

Perceptions de justice et engagement organisationnel : le rôle modérateur de l'estime de soi organisationnelle

Inspirées par ces études, nous avons cherché à tester l’OBSE comme une variable modératrice dans la relation entre la perception de justice organisationnelle et l’engagement organisationnel. L’estime de soi organisationnelle s’avère être un indicateur pertinent pour expliquer la perception de justice et l’adhésion à l’engagement organisationnel. Le travail de Judge (2009), souligne que l’estime de soi prédit les conséquences organisationnelles. L’auteur a testé l’influence de l’estime de soi, du locus de contrôle, de l’auto-efficacité et de la stabilité émotionnelle. Les résultats ont indiqué que les individus ayant un niveau élevé à chacun de ces scores ont à la fois une meilleure performance au travail, une plus grande satisfaction de leur travail et de leur vie, un niveau plus faible de stress et de conflit, font face et capitalisent mieux les avantages et les opportunités. Il n’existe pas, à notre connaissance, d’étude ayant tester le rôle modérateur de l’estime de soi sur la relation entre la justice perçue et l’engagement organisationnel.
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Étude du rôle modérateur des pratiques parentales sur le lien entre les comportements antisociaux et le rendement scolaire chez les adolescents et les adolescentes

Étude du rôle modérateur des pratiques parentales sur le lien entre les comportements antisociaux et le rendement scolaire chez les adolescents et les adolescentes

le développement de valeurs prosociales chez l’adolescent ou l’adolescente. Par contre, il semblerait qu’au milieu de l’adolescence, l’influence des pairs étant plus grande, celle des parents n’influe que de façon indirecte sur leurs enfants. Les adolescents et les adolescentes s’associant avec des pairs déviants sont par conséquent plus susceptibles de développer des comportements antisociaux, malgré le lien qui les unit à leurs parents. Laird, Criss, Pettit, Dodge et Bates (2008) rapportent même que la surveillance parentale serait un modérateur de la relation existante entre l’affiliation de l’adolescent ou de l’adolescente avec des pairs déviants et l’engagement de celui ou de celle-ci dans des comportements délinquants. Le rôle modérateur des pratiques parentales a aussi été soulevé dans la littérature scientifique, mais de façon très limitée. Dernièrement, Caron, Besnard, Verlaan et Capuano (2017) ont analysé l’effet modérateur des pratiques parentales positives d’un parent sur le lien entre les pratiques parentales négatives de l’autre parent et les problèmes de comportement extériorisés d’enfants à l’âge de la maternelle. Les résultats ont démontré la présence d’un effet modérateur des pratiques parentales positives de la mère sur les pratiques parentales négatives du père seulement, ces dernières n’influençant pas les premières. Ces chercheuses soulignent par ailleurs l’importance de s’attarder à l’analyse de l’interaction des pratiques parentales des deux parents sur le développement de l’enfant.
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Le rôle modérateur de la passion dans la relation entre la performance/le rehaussement du soi et l'adaptation psychologique

Le rôle modérateur de la passion dans la relation entre la performance/le rehaussement du soi et l'adaptation psychologique

En se basant sur le Modèle Dualiste de la Passion (V allerand; 2010; V allerand et al., 2003), la présente thèse avait pour objectif général d'examiner le rôle modérateur de l[r]

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Consommation de cannabis et symptômes dépressifs à l'adolescence : le rôle modérateur de la qualité de la relation parent-adolescent

Consommation de cannabis et symptômes dépressifs à l'adolescence : le rôle modérateur de la qualité de la relation parent-adolescent

Résumé La dépression est une psychopathologie répandue qui débute fréquemment au cours de l’adolescence. Maintes répercussions tant personnelles qu’économiques et sociales ont été associées à ce trouble. Plusieurs facteurs, dont la consommation de cannabis, ont été identifiés comme étant susceptibles d’influencer l’apparition et le développement de symptômes dépressifs. Il existe toutefois une absence de consensus par rapport au lien entre la consommation de cannabis et les symptômes dépressifs à l’adolescence, qui pourrait notamment résulter de différences méthodologiques telles que le contrôle de tierces variables. Parmi ces variables, la relation parent-adolescent pourrait modérer la relation entre la consommation de cannabis et les symptômes dépressifs. Ce mémoire vise d’une part à vérifier la relation entre la consommation de cannabis et la manifestation de symptômes dépressifs à l’adolescence et, d’autre part, le rôle modérateur de la relation parent-adolescent sur ce lien. L’échantillon compte 1 740 adolescents québécois suivis longitudinalement du secondaire II au secondaire IV. Des analyses de régression multiple hiérarchique ont été effectuées afin de tester les hypothèses à l’étude. Les résultats démontrent une faible relation positive entre la consommation de cannabis en secondaire II et les symptômes dépressifs évalués deux ans plus tard. Par ailleurs, une seule dimension de la relation parent-adolescent, soit le faible soutien parental, a été identifiée comme ayant un pouvoir prédictif sur les symptômes dépressifs. Cet effet d’interaction explique néanmoins une variance insuffisante pour être significatif d’un point de vue clinique. Les implications de ces résultats pour la recherche sont discutées.
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Relation entre le contrôle volontaire de l’enfant et son adaptation sociale à la maternelle : rôle modérateur du contrôle parental

Relation entre le contrôle volontaire de l’enfant et son adaptation sociale à la maternelle : rôle modérateur du contrôle parental

2.5 Variables modératrices et de contrôle Une variable modératrice est présente dans chacune des études recensées. Parmi celles-ci, huit étudient le rôle modérateur du contrôle volontaire (Chen et al, 2014; Gartstein et Fagot, 2003; Karreman et al., 2009; Kiff, et al, 2011b; Lengua, 2007; Morris et al., 2002; Pitzer et al, 2011; Slagt et al., 2016). Le contrôle parental constitue la variable modératrice d’une seule étude (Nathanson et al., 2009). Rappelons qu’il s’agit également de la seule étude effectuée en contexte de transition vers la maternelle. Bien que la majorité conceptualise leur étude de manière à étudier le rôle modérateur du contrôle volontaire, les analyses réalisées sont les mêmes, peu importe la variable modératrice utilisée. L’interprétation des résultats sera toutefois différente, notamment au niveau des retombées sociales, en ce qui a trait à l’intervention. Effectivement, il y a tout avantage à étudier le rôle modérateur du contrôle parental considérant que cette variable est couramment travaillée en contexte d’intervention familiale, et qu’un pouvoir d’action et de changement y est possible.
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Comportements de contrôle de poids et consommation de tabac, d'alcool et de marijuana à l'adolescence : le rôle modérateur du soutien parental

Comportements de contrôle de poids et consommation de tabac, d'alcool et de marijuana à l'adolescence : le rôle modérateur du soutien parental

Profitant d'une vaste étude pancanadienne, l'Enquête Longitudinale Nationale sur les Enfants et les Jeunes (ELNEJ), la présente étude avait pour but d'observer chez[r]

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Le rôle modérateur de l’estime de soi organisationnelle dans la relation entre l’ajustement cognitif au travail et les comportements de citoyenneté organisationnelle

Le rôle modérateur de l’estime de soi organisationnelle dans la relation entre l’ajustement cognitif au travail et les comportements de citoyenneté organisationnelle

Positionnée dans le courant de la psychologie positive en s’intéressant aux forces de l’individu de même qu’au développement de son plein potentiel (Seligman & Csikszentmihalyi, 2000), la présente étude avait pour objectif général d’approfondir les connaissances scientifiques à propos d’une expérience positive de santé psychologique au travail et d’une caractéristique individuelle pour expliquer les CCO. Pour ce faire, une proposition de modèle a été élaborée à la lumière des théories de cohérence de soi et de valorisation de soi (Dipboye, 1977; Korman, 1970). Spécifiquement, cette recherche visait à vérifier la relation entre l’ajustement cognitif et les CCO tout en examinant l’effet modérateur de l’estime de soi organisationnelle sur cette relation. Ce dernier chapitre met en exergue les retombées de cette production scientifique en présentant ses implications théoriques et pratiques. Afin de nuancer la portée des résultats obtenus, les limites de l’étude et les pistes de recherches futures y sont aussi dépeintes.
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Relations entre les habiletés langagières des enfants au préscolaire et leur adaptation sociale à la maternelle : rôle modérateur du genre

Relations entre les habiletés langagières des enfants au préscolaire et leur adaptation sociale à la maternelle : rôle modérateur du genre

Les résultats montrent que, même si les filles ont de meilleures habiletés sociales que les garçons et que ces derniers présentent plus de comportements extériorisés que les[r]

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Une étude sur le rôle modérateur de la situation familiale sur la relation entre les conditions de l'organisation du travail et la détresse psychologique

Une étude sur le rôle modérateur de la situation familiale sur la relation entre les conditions de l'organisation du travail et la détresse psychologique

De plus, il apparaît dans un rapport commissionné par l’Organisation internationale du travail (OIT) en lien avec plusieurs études que 30 % de la main-d'œuvre des pays industrialisés vivrait du stress par rapport à leur emploi et le nombre pourrait être encore plus élevé dans les pays nouvellement industrialisés (Hoel & al, 2001). Or, il apparaît que les problèmes de santé mentale au travail sont souvent une manifestation du stress vécu par l’individu. En effet, le fait d’être confronté à diverses situations sources de tension peut générer du stress, lequel est défini comme un état réactionnel de l’organisme soumis à une agression (Larousse médical, 2006). On apprend également que les sources d’agressions constituant des facteurs de stress sont innombrables passant du traumatisme aux astreintes de la vie quotidienne. Il s’agit en quelque sorte d’une «réaction d’alarme» qui modifie l’équilibre psychophysiologique de la personne. Ainsi, le stress peut créer un déséquilibre chez la personne lorsque les moyens d’adaptations déployés par celles-ci sont insuffisants, ce qui peut expliquer l’émergence de la détresse psychologique, que nous définirons plus loin. (Orpana et al, 2009). Par contre, lorsque le stress reste mineur, cela joue un rôle positif en améliorant les capacités d’adaptation à l’agression. Il n’en va cependant pas de même lorsque l’agression est trop intense ou qu’elle se prolonge (Larousse médical, 2006).
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Rôle modérateur de la forme de maltraitance subie par l’enfant sur l’efficacité d’un programme d’entrainement aux habiletés parentales

Rôle modérateur de la forme de maltraitance subie par l’enfant sur l’efficacité d’un programme d’entrainement aux habiletés parentales

If this analysis reveals that a situation exists corresponding to one of the forms of maltreatment covered by the Act (physical abuse, sexual abuse, neglect, abandonment, or emotional[r]

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Désorganisation du quartier de résidence et problèmes intériorisés chez les jeunes adolescents : le rôle modérateur du soutien parental

Désorganisation du quartier de résidence et problèmes intériorisés chez les jeunes adolescents : le rôle modérateur du soutien parental

Par ailleurs, puisque le soutien parental ne semble pas exercer d'effet protecteur (de manière prospective) pour les problèmes intériorisés au début de l'adolescenc[r]

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Relation entre le TDA/H de l’enfant et les caractéristiques personnelles du parent : le rôle modérateur de l’attachement adulte

Relation entre le TDA/H de l’enfant et les caractéristiques personnelles du parent : le rôle modérateur de l’attachement adulte

efficacité (Wright & Perrone, 2010), et que ceux ayant un attachement avec un haut niveau d’évitement (type évitant ou ambivalent) rapportaient vivre plus de stress après la naissance d’un enfant que les autres parents (Rholes, Simpson & Friedman, 2006). À la lecture de ces résultats, il est possible de supposer que le parent d’un enfant atteint d’un TDA/H, ayant de surcroît un attachement de type insécure, pourrait avoir l’impression erronée d’être jugé par les membres de son entourage, d’être différent des autres parents, et de ne pas valoir grand-chose en tant que parent (inconfort avec soi-même), et/ou pourrait ne pas avoir confiance en les membres de son entourage (conjoint, enfant, famille, etc.), croire qu’il ne peut compter que sur lui-même et être déçu de ses relations interpersonnelles (inconfort avec les autres). À l’inverse, puisqu’un attachement sécure (autonome) amène l'individu à être confortable avec soi-même et dans ses relations avec les autres, il serait possible de présumer qu’un parent de type sécure serait confiant en ses capacités de faire face aux défis que représente l'éducation d'un enfant atteint d’un TDA/H. Cette réflexion amène ainsi la question de recherche suivante : l’attachement adulte pourrait-il exercer un effet modérateur dans la relation entre les caractéristiques du TDA/H (sous-types et troubles concomitants) d'un enfant et les caractéristiques personnelles (sentiment d'auto-efficacité, stress parental, symptômes dépressifs et satisfaction conjugale) de son parent?
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Une étude sur le rôle modérateur des traits de personnalité sur la relation entre les conditions de l'organisation du travail et la détresse psychologique

Une étude sur le rôle modérateur des traits de personnalité sur la relation entre les conditions de l'organisation du travail et la détresse psychologique

Nom de l'étude Population/é VD : détresse Caractéristiques du modératrices: travail (réseau Variables contrôles: Type d'analyses statistiques chantillon psychologiq ue trava[r]

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Surcharge de travail et développement de l'épuisement professionnel : examen du rôle modérateur de l'autonomie et de la qualité de la relation avec le supérieur hiérarchique

Surcharge de travail et développement de l'épuisement professionnel : examen du rôle modérateur de l'autonomie et de la qualité de la relation avec le supérieur hiérarchique

En raison du faible nombre d'études réalisées sur l'ÉP auprès de l'ensemble du personnel universitaire, et en raison de l'importance des coûts que ce syndrome engendre pour l'organisat[r]

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Étude longitudinale des caractéristiques individuelles associées à la pratique de sports extrêmes et rôle modérateur de facteurs socio-familiaux

Étude longitudinale des caractéristiques individuelles associées à la pratique de sports extrêmes et rôle modérateur de facteurs socio-familiaux

Par ailleurs, les conditions et l'équipement nécessaires à la pratique de sports extrêmes requièrent habituellement un investissement financier non négligeable (27, 2[r]

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Le rôle modérateur de la participation aux activités parascolaires dans la relation entre la déviance des amis et le désengagement comportemental chez les adolescents

Le rôle modérateur de la participation aux activités parascolaires dans la relation entre la déviance des amis et le désengagement comportemental chez les adolescents

Objectifs, hypothèses de recherche et micromodèle Les effets bénéfiques de la participation aux activités parascolaires sur l'engagement comportemental des élèves a été démontré à maintes reprises dans la littérature, et ce, autant de façon longitudinale que transversale. À l'opposé, l'absence d'activité parascolaire dans la vie académique de l'élève serait associée à un désengagement scolaire. Or, aucune étude n'a encore examiné le rôle protecteur de la participation à de telles activités sur le désengagement comportemental des élèves du secondaire, selon s’ils fréquentent ou non des amis déviants. Ce projet de mémoire vise donc à évaluer l'effet modérateur de la participation aux activités parascolaires sur le lien entre l'affiliation aux pairs déviants et le désengagement comportemental des adolescents entre la première et la deuxième secondaire. Plus spécifiquement, ce projet cherche à répondre aux questions suivantes : (1) Dans quelle mesure l'affiliation aux pairs déviants permet-elle de prédire le désengagement comportemental de l’adolescent subséquemment? (2) Dans quelle mesure la participation aux activités parascolaires permet-elle de modérer la relation entre la déviance des pairs et le désengagement comportemental de l’adolescent? (3) Est-ce que les relations observées varient en fonction du sexe de l'adolescent? Parce qu’elle constitue le meilleur prédicteur proximal de la réussite scolaire, seule la dimension comportementale de l’engagement scolaire sera considérée dans le cadre de ce projet de recherche. Également, puisque le début de l’adolescence consiste en une période critique au niveau social et que l’affiliation aux pairs déviants semble avoir un impact important sur le décrochage scolaire dès le début de l’adolescence, cette recherche s’intéressera particulièrement aux adolescents qui débutent le secondaire.
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