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Philosophie pour enfants

La philosophie pour enfants et le développement du respect

La philosophie pour enfants et le développement du respect

... philosophie pour enfants exercent et développent un savoir-faire qui leur permet d’améliorer leur aptitude à bien respecter. 3.4.5 Mieux connaître ses propres valeurs D’une manière générale, le respect ...

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L'éducation morale et le programme de philosophie pour enfants

L'éducation morale et le programme de philosophie pour enfants

... Cependant, nous le savons, les concepteurs du programme de philosophie pour enfants possèdent bel et bien une conception de la nature humaine et donc de l'enfant (l'être humain, et don[r] ...

153

L'endoctrinement et la philosophie pour enfants de Matthew Lipman et Ann Margaret Sharp

L'endoctrinement et la philosophie pour enfants de Matthew Lipman et Ann Margaret Sharp

... la philosophie pour enfants, de ne pas seulement chercher à appliquer sa méthode mais de comprendre également les principes qui sont en ...la philosophie pour enfants n’est pas notamment ...

152

Démocratie expérimentale et philosophie pour enfants

Démocratie expérimentale et philosophie pour enfants

... la philosophie pour enfants peut être conçue de manière à maximiser son potentiel démocratique en misant sur un type bien spécifique d’action dans le monde, à savoir la reconstruction ...

141

"Les zophes", une méthode de philosophie pour enfants conçue pour le début de la scolarité

"Les zophes", une méthode de philosophie pour enfants conçue pour le début de la scolarité

... les enfants de cet ...la philosophie pour enfants, les "Zophes" introduisent de fait cette pratique philosophique dans le giron des méthodologies officielles de l'école obligatoire en Suisse ...

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La communauté de recherche favorise-t-elle l'émergence de l'expérience démocratique en philosophie pour enfants?

La communauté de recherche favorise-t-elle l'émergence de l'expérience démocratique en philosophie pour enfants?

... de Philosophie pour enfants, il importe donc de garder à l’esprit que le processus qu’elle met en oeuvre articule des postulats et des finalités d’ordre ...

132

Le programme de philosophie pour enfants en contexte scolaire comme outil de compréhension des émotions chez les enfants de 5 ans

Le programme de philosophie pour enfants en contexte scolaire comme outil de compréhension des émotions chez les enfants de 5 ans

... Comme il est raisonnable de penser que la cognition et les émotions sont étroitement liées, nous nous étions donné comme objectif de voir comment le programme de [r] ...

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La philosophie pour enfants de Lipman et l'éducation émotionnelle

La philosophie pour enfants de Lipman et l'éducation émotionnelle

... 287 Dewey, J., Démocratie et éducation. Introduction à la philosophie de l’éducation, op. cit., p.113. 288 Dewey fait ici la distinction entre « la forme et le contenu de la vie sociale », fondamentale dans sa ...

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Métacognition, raisonnement logique et philosophie pour enfants

Métacognition, raisonnement logique et philosophie pour enfants

... « If we are to explore new directions in curriculum development , it would seem profitable to integrate the building of cognitive skills along with the introductio[r] ...

122

La formation de vertus et le programme de philosophie pour les enfants

La formation de vertus et le programme de philosophie pour les enfants

... condition de la prudence est la bonne délibération. Or, selon Lipman, il existe un lien intrinsèque entre la pratique de la pensée critique et la délibération. Ainsi, nous pourrions dire que pensée critique, ou ...

131

Philosophie du soin palliatif

Philosophie du soin palliatif

... Devant Γ attention croissante portée au soin des personnes mourantes dans le réseau de la santé et devant la persistance du déni face à la mort, l’objectif général de cette thèse consiste à développer une ...

273

La liberté dans la philosophie de Proclus

La liberté dans la philosophie de Proclus

... Ainsi donc, la question de la liberté se présente comme fondamentale, au sens propre, pour la philosophie et l’acte même de philosopher. Cependant, dans l’œuvre conservée de Proclus, pourtant volumineuse, les ...

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Philosophie et sciences de gestion : A propos des stoïciens – la philosophie comme maitrise de soi

Philosophie et sciences de gestion : A propos des stoïciens – la philosophie comme maitrise de soi

... la philosophie, la logique, la physique et la morale, distinction que reconnaissaient déjà d’autres penseurs mais qui, chez eux, va prendre une importance ...La philosophie était parfois comparée à un ...

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Sur le problème de l’intégration en philosophie de l’interdisciplinarité : une proposition informée par la philosophie de la biologie

Sur le problème de l’intégration en philosophie de l’interdisciplinarité : une proposition informée par la philosophie de la biologie

... une philosophie de l’interdisciplinarité » (Mäki 2016, ...la philosophie de l’interdisciplinarité sur cette question à l’aide des travaux en philosophie de la ...en philosophie de la biologie ...

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L’enfant, la littérature et la philosophie

L’enfant, la littérature et la philosophie

... les enfants dans le beau et difficile chemin de la pensée et de la connaissance de soi ont aujourd’hui à leur disposition un continent magnifique de belles et riches ...la philosophie ont pu s’engouffrer ...

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Sanraku: une philosophie de la joie

Sanraku: une philosophie de la joie

... Je pensai dans ce contexte à un essai de Montaigne « De trois commerces », et dans lequel il met en avant les plaisirs que lui procurent ses « trois occupations favories et particulieres » 11 : les livres, la ...

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L'épuisement matérialiste de la philosophie des passions dans le gouvernement des positions : la philosophie d'Helvétius

L'épuisement matérialiste de la philosophie des passions dans le gouvernement des positions : la philosophie d'Helvétius

... Le moi n’est saisissable que dans l’action, lorsqu’il aime. Or il aime plusieurs choses en même temps, à des degrés divers, et ses sentiments sont composites comme le « trait de la lumière » que le prisme peut ...

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Eléments de philosophie 2007-2008 : « Science et philosophie, de Galilée à Kant »

Eléments de philosophie 2007-2008 : « Science et philosophie, de Galilée à Kant »

... J’envisage maintenant une deuxième réponse à la question « qu’est-ce que la philosophie ? » : celle de Deleuze, qui envisage la philosophie comme création de concepts. Par concept, on entend couramment une ...

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Quelle philosophie pour quelle mathématique ?

Quelle philosophie pour quelle mathématique ?

... L’archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est destinée au dépôt et à la diffusion de documents scientifiques de niveau recherche, publiés ou non, émanant des établissements d’enseignemen[r] ...

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Le rêve dans la philosophie de Nietzsche

Le rêve dans la philosophie de Nietzsche

... métaphysique est un reflet fidèle de la réalité, avec le rêve donc et contre la philosophie métaphysique jusqu’alors dominante. Nouvelle hypothèse déduite de l’effet et non cause, processus interne de l’effet, du ...

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