Pédagogie par le jeu
Les orthopédagogues au préscolaire et au primaire : utilisation de stratégies pédagogiques et enjeux associés à la pédagogie par le jeu
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University of Utopia (UoU) : un jeu sérieux collaboratif pour utiliser des concepts en pédagogie universitaire
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Le jeu dans le cours d'éducation musicale au collège : polysémie, histoire et pédagogie
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Le jeu bouffonesque de la pédagogie à la représentation théâtrale
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Enseigner au corps de l'acteur : le développement d'une pédagogie du mouvement dans les écoles de jeu au Royaume-Uni comme synthèse des pratiques de théâtre corporel en Europe
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« Et si on faisait un jeu ! » ou De la pédagogie de projet comme facilitateur de la construction et de la mémorisation de repère spatiaux et de notions géographiques
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L’aménagement de l’espace en pédagogie Freinet
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Attention et pédagogie
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Un essai de pédagogie différenciée : la pédagogie de contrat
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La motivation scolaire en lien avec la pédagogie
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Origines sociales et pédagogie différenciée
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De l’espace de jeu au temps du joueur : une épistémologie engagée du jeu en général, et du jeu vidéo en particulier
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L’ « aide au CDI », pour une pédagogie particulière
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Les variables didactiques de la pédagogie différenciée
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Documentation - Fonds anciens - Pédagogie
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Bibliothèque, pédagogie et réussite scolaire
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Implication d'acteurs, pédagogie de la gouvernance.
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Culture, cultures : quelle(s) pédagogie(s) de l’interculturel ?
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Pédagogie d'enseignement en DES-MG à Poitiers
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Étude comparative des manuels de pédagogie
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