Milieux défavorisés
Étude des relations entre la résilience d'enseignantes et d’enseignants du primaire œuvrant en milieux défavorisés et la réflexion sur la pratique
... en milieux scolaires, comme il est difficile de les retracer dans la littérature scientifique et que ceux-ci semblent souvent se définir par l’absence des facteurs de protection, les chercheuses et le chercheur ...
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Analyse des attitudes envers les sciences chez des élèves du secondaire d'origine haïtienne de milieux défavorisés de la région de Montréal
... aux milieux défavorisés, mais ne visait pas à éclairer le cas spécifique d’élèves qui ont le profil des jeunes d’origine ...de milieux socioéconomiques défavorisés puisque ce phénomène semble ...
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L’impact des technologies de l’information et de la communication (TIC) sur la réussite éducative des garçons à risque de milieux défavorisés
... Les indices de défavorisation sont à la base des décisions relatives à l’aide financière accordée aux écoles par le ministère de l’Éducation du Québec. Ainsi, plus elles sont défavorisées, plus elles auront ac- cès à ...
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Engagement affectif, comportemental et cognitif des élèves du primaire dans un contexte pédagogique d’intégration des TIC : une étude multicas en milieux défavorisés
... Conclusion Cette recherche nous a permis de dresser le portrait d’intégration des TIC en classe de dix enseignants du troisième cycle du primaire provenant de milieux défavorisés. Elle est intéressante à ...
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Les conceptions des enseignants à l'égard de la réussite scolaire des élèves issus des milieux défavorisés dans la MRC de Témiscouata
... d' intervention Agir autrement (SIAA) devait réduire l'écart de réussite entre les élèves issüs de milieux défavorisés et ceux de milieux favOllsés. Ce qui sembl e [r] ...
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L’incidence de la relation maître-élève sur la motivation d’élèves du primaire provenant de milieux défavorisés
... Résumé Cette étude avait pour but de vérifier l’incidence de la relation maître- élève sur la motivation des élèves particulièrement en milieux défavorisés. Notre hypothèse stipulait que meilleure est la ...
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La relation entre les interactions positives avec l’enseignant et les pairs sur l'engagement affectif des élèves du primaire immigrants et non-immigrants en milieux défavorisés
... 39 Discussion Les expériences relationnelles et l’engagement affectif des élèves Il a été démontré par le passé que les expériences relationnelles des élèves peuvent contribuer à leur engagement scolaire, notamment au ...
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L'Entretien Cognitif reste-t-il efficace pour aider de très jeunes enfants issus de milieux défavorisés à témoigner d'un événement visuel ?
... 5. CONCLUSION Les résultats de la présente étude nous permettent de conclure que les enfants appartenant à une classe sociale défavorisée sont plus susceptibles de produire des informations incorrectes par rapport à des ...
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Activités de collaboration école-famille mises en place par des enseignants oeuvrant dans des écoles primaires accueillant une forte proportion d'élèves issus de milieux défavorisés
... Les milieux défavorisés comptent souvent des parents ayant un niveau de scolarité peu élevé (Deslandes et Bertrand, ...ces milieux vont refuser toutes activités ou responsabilités reliées à la ...
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Les représentations du système scolaire des familles issues de milieux défavorisés
... de milieux défavorisés, malgré l’importance accordée à cet aspect des solutions au cours des trente dernières années, constitue un véritable ...de milieux défavorisés disposent des capacités ...
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Prioriser l’apprentissage dans la gestion des établissements scolaires : une étude documentaire descriptive des dimensions du leadership centré sur l’apprentissage dans le fonctionnement et les activités d’écoles québécoises de milieux défavorisés
... Résumé Ce mémoire s’inscrit dans la foulée des travaux actuels du groupe de recherche sur les directions d’écoles centrées sur l’apprentissage d’Archambault, Poirel et Garon (2014). Il tente de répondre à cette ...
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Savoirs et interventions éducatives d'enseignantes de la maternelle quatre ans en milieux défavorisés concernant le développement de la conscience de l'écrit
... L'analyse des relations entre les savoirs et les interventions révèle qu'un lien peut être établi entre les savoirs formulés et les interventions éducatives. Selon les rés[r] ...
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Perceptions des enseignants et des parents au sujet des difficultés en lecture des élèves d'origine haïtienne des milieux défavorisés de Montréal
... Réponse 6 «Ce qui aiderait toute monde, ce n ‘est pas que les enfants débutent dans leur langue maternelle le créole, il y a quantité d ‘enfants qui ne débutent pas dans leur langue mate[r] ...
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Les réactions de directions d’écoles de milieux défavorisés aux caractéristiques des écoles performantes de milieux défavorisés
... Un résumé écrit de ces caractéristiques issues de la revue de littérature est remis aux directions au début de la rencontre (Archambault et Hamois, 2006c). Ces caractéristiques[r] ...
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Difficile transition au préscolaire d'enfants de milieux défavorisés : illustration d'une approche interactionnelle et orientée vers les solutions
... Les résultats de ce stage sont éloquents quant à la pertinence des approches interactionnelle et orientée vers les solutions pour intervenir avec succès auprès des élèves[r] ...
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Rapport des parents aux devoirs à la maison : milieux favorisés et milieux défavorisés
... 5.4 Les devoirs à l’école plutôt qu’à la maison? À la suite de la recension des écrits, nous avons vite constaté que les devoirs engendraient de nombreux conflits entre les parents et les enfants (Carvalho, 2009; Cooper, ...
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L'influence de la sécurité d'attachement de la relation parent-enfant et de la qualité de la relation élève-enseignant sur le rendement scolaire au début du primaire chez des élèves issus de milieux défavorisés
... Report Form.N=48. Rendement scolaire de l'élève en français tel que perçu par son enseignant. Tels qu'affichés au tableau 4, les résultats de la première étape révèlent un effet signifi[r] ...
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La théorie de l'attachement pour comprendre les difficultés d'apprentissage et les troubles du comportement chez les jeunes de milieux défavorisés à risque de mauvais traitements
... les milieux perturbés, dont les maltraitants, les enfants sont exposés à des demandes émotionnelles extrêmes et souvent privés des ressources des parents pour les aider à gérer ces ...
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Caractéristiques des quartiers et développement de comportements antisociaux de garçons canadiens-français issus de milieux défavorisés de Montréal.
... (5) La capacité des institutions de contrer les influences de la famille ou du quartier. (6) Pourquoi la pauvreté persiste-t-elle en dépit des politiques publiques? Qu’en est-il de l’ « underclass » dans les recherches ...
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La gestion axée sur les résultats : le cas de son implantation dans cinq écoles secondaires en milieux défavorisés sur l'île de Montréal
... La gestion axée sur les résultats (GAR) sera désormais le mode de gestion privilégié pour diriger toutes les organisations publiques du Québec. Élaboré par la dire[r] ...
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