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Mathématiques -- Étude et enseignement

Étude des pratiques sur l'adaptation de l'enseignement des mathématiques en contexte de collaboration et de coenseignement

Étude des pratiques sur l'adaptation de l'enseignement des mathématiques en contexte de collaboration et de coenseignement

... De plus, un protocole de consentement a été soumis à l’intention des dyades formées d’une enseignante et d’une orthopédagogue. Ce dernier a permis de préciser les conditions de participation selon les termes d’une ...

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Étude des pratiques sur l'adaptation de l'enseignement des mathématiques en contexte de collaboration et de coenseignement

Étude des pratiques sur l'adaptation de l'enseignement des mathématiques en contexte de collaboration et de coenseignement

... Cette thèse porte sur les pratiques d'adaptation de l'enseignement qui se déploient dans un contexte de co ll aboration et de coenseignement entre enseignants et o[r] ...

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LA FORMATION EN DIDACTIQUE ET SES LIENS AVEC LES AUTRES MODULES DE LA FORMATION : LE CAS DU MASTER « MATHÉMATIQUES ET ENSEIGNEMENT » À TOULOUSE

LA FORMATION EN DIDACTIQUE ET SES LIENS AVEC LES AUTRES MODULES DE LA FORMATION : LE CAS DU MASTER « MATHÉMATIQUES ET ENSEIGNEMENT » À TOULOUSE

... des mathématiques (incluant, comme les autres UE DDMS, l’étude des mathématiques à enseigner), en 60 h décomposées en 20 h de cours, 20 h de TD et 20 h de ...Cet enseignement donne lieu à un travail ...

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Co-enseigner les mathématiques en 6e dans un contexte inclusif : étude didactique de cas

Co-enseigner les mathématiques en 6e dans un contexte inclusif : étude didactique de cas

... serait de s’assurer que les élèves aient bien acquis les savoirs fondamentaux, quitte à y passer du temps. Elle oppose cette culture à celle des enseignants du collège pour qui le programme impose constamment une ...

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Étude des connaissances mathématiques mobilisées et à développer par les enseignants du primaire lors de l'intégration d'activités de magie en mathématiques

Étude des connaissances mathématiques mobilisées et à développer par les enseignants du primaire lors de l'intégration d'activités de magie en mathématiques

... de mathématiques peut aider à l’engagement et à l’apprentissage des ...magie mathématiques en classes du ...connaissances mathématiques pour l’enseignement de Ball, Thames et Phelps ...

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Une étude de l'autonomie en mathématiques dans la transition secondaire-supérieur

Une étude de l'autonomie en mathématiques dans la transition secondaire-supérieur

... L’idée philosophique, politique et pédagogique (voire économique ?) d’autonomie s’est imposée dans le monde de la Formation ces dernières années. Cette apparition est le fruit d’un besoin de modernisation de ...

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Enseignement des premières notions de topologie à l'université - Une étude de cas.

Enseignement des premières notions de topologie à l'université - Une étude de cas.

... concepts mathématiques à enseigner pour en réaliser une décomposition mettant en évidence les constructions qui peuvent être nécessaires à l’apprentissage des ...

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Les mathématiques en maternelle : étude du nombre

Les mathématiques en maternelle : étude du nombre

... « mathématiques modernes », répond à une volonté de rénovation de la ...un enseignement d’initiation dès l’école maternelle en valorisant l’acquisition de ...terme mathématiques mais l’intègre dans ...

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Étude de la validité de l'évaluation interne conduite en cours préparatoire, en français et en mathématiques

Étude de la validité de l'évaluation interne conduite en cours préparatoire, en français et en mathématiques

... 17 Cette préoccupation est partagée par Perrenoud (2011, p. 11). Ouvrant une réflexion sur ce à quoi l’école prétend préparer les élèves, il questionne le fait de savoir si l’on peut développer des compétences sans ...

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Le premier enseignement des mathématiques dans les pays francophones : les conditions d'efficacité des professeurs reconnues par les observations et les travaux de recherche expérimentale

Le premier enseignement des mathématiques dans les pays francophones : les conditions d'efficacité des professeurs reconnues par les observations et les travaux de recherche expérimentale

... des mathématiques (Chevallard, 1985), des sciences (Johsua, 1996), et bientôt de toutes les disciplines (Schneuwly & Dolz-Mestre, 1997), (Chatel, 1999), (Schneuwly, 2008), ...des mathématiques ...

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Les pratiques de l'enseignant : Une étude de didactique des mathématiques : recherche de synthèses et perspectives

Les pratiques de l'enseignant : Une étude de didactique des mathématiques : recherche de synthèses et perspectives

... de mathématiques n’est plus l’occupant impersonnel d’une position institutionnelle d’Enseignant, c’est aussi un sujet de la classe de mathématiques vue comme une même institution pour tous les sujets qui ...

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Praxéologies didactiques et praxéologies mathématiques, à propos d'un enseignement des limites au secondaire.

Praxéologies didactiques et praxéologies mathématiques, à propos d'un enseignement des limites au secondaire.

... une étude plus globale ? Par le biais de questions, Chevallard (1999) pointe quelques critères possibles tant pour les tâches que pour les techniques et ...d’un enseignement historique : « Il y a un ...

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Enseignement des mathématiques en section européenne anglais

Enseignement des mathématiques en section européenne anglais

... nant des pays anglophones. Ils acquièrent ainsi une ouverture d’esprit en ayant accès à un autre point de vue que celui auquel ils sont habitués. La dernière source de motivation traitée dans notre étude était la ...

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Création de jeux impliquant des concepts mathématiques de première secondaire et étude des raisonnements mathématiques induits chez les élèves

Création de jeux impliquant des concepts mathématiques de première secondaire et étude des raisonnements mathématiques induits chez les élèves

... des mathématiques au secondaire, il ne semble pas y avoir un consensus autour de l’utilisation de ...de mathématiques du secondaire, l'utilisation de jeux en classe n’est pas systématique et ne porte pas ...

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ARTheque - STEF - ENS Cachan | Mathématiques et enseignement technique.

ARTheque - STEF - ENS Cachan | Mathématiques et enseignement technique.

... matique des divers moyens de représenter symboliquement les phénomènes géométriques, et de leur domaine d'utilisation usuelle. Ce premier aspect de la géométrie correspond à la branche montante de notre schéma; les ...

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Le théorème de Lagrange en mathématiques et en économie : une étude didactique du savoir enseigné

Le théorème de Lagrange en mathématiques et en économie : une étude didactique du savoir enseigné

... Sebastian XHONNEUX * – Valérie HENRY ** Résumé – La recherche d'extremum sous contraintes d'égalité est présentée dans la plupart des cours de calcul différentiel et intégral à l'université destinés à des étudiants non ...

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Place des documents dans l'élaboration d'un enseignement de mathématiques à l'école primaire

Place des documents dans l'élaboration d'un enseignement de mathématiques à l'école primaire

... va avec ça qui nous explique comment on procède, la progression, et moi j'ai reconstruit la progression quinzaine par quinzaine donc j'ai suivi ce que le livre du maître disait et j'ai reconstruit la progression à ma ...

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Enseignement d'exploration méthodes et pratiques scientifiques : quel impact pour les enseignants de mathématiques sur leurs cours disciplinaires ?

Enseignement d'exploration méthodes et pratiques scientifiques : quel impact pour les enseignants de mathématiques sur leurs cours disciplinaires ?

... Les premiers travaux engagés à ce jour et qui seront présentés lors du colloque (questionnaires destinés aux enseignants et entretiens avec des proviseurs et des inspecteurs) ont permis une meilleure délimitation de la ...

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Postkantisme et révolution algébrique. Étude sur la philosophie des mathématiques de Hegel et Bolzano.

Postkantisme et révolution algébrique. Étude sur la philosophie des mathématiques de Hegel et Bolzano.

... a) Introduction : l’importance structurelle du jugement…………………………….……….37 b) Des limites logiques : validité et vérité…………………………………………………………….49 c) Le cas des mathématiques………………………………………………………………………………56 2) Le ...

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Calcul de réacteur et modèles mathématiques de qualité des eaux. Étude préliminaire.

Calcul de réacteur et modèles mathématiques de qualité des eaux. Étude préliminaire.

... En procédant ainsi jusqu'au confluent de la rivière des Prairies et de celle des Mille-Iles, soit pendant environ six (6) heures dans le réacteur discontinu, nou[r] ...

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