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Grande section maternelle

Raisonnement et conduites explicatives de bilingues de grande section maternelle tout-venants et suivis en orthophonie

Raisonnement et conduites explicatives de bilingues de grande section maternelle tout-venants et suivis en orthophonie

... VI. LIMITES DE NOTRE ETUDE Les divers aspects suivants nous invitent à observer une certaine prudence quant aux résultats observés. Les caractéristiques de nos groupes d’enfants constituent un premier biais ...

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Maternelle et cinéma et langage écrit en grande section maternelle

Maternelle et cinéma et langage écrit en grande section maternelle

... Découvrir le cinéma en tant qu’art S’il est un domaine artistique et culturel accessible aux élèves, ce doit être le cinéma. Avec le développement du numérique et à travers différents médiums, salle de cinéma, dvd, ...

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Étude de dépliants antisexistes chez des élèves de moyenne et grande section maternelle

Étude de dépliants antisexistes chez des élèves de moyenne et grande section maternelle

... 2 que fœtus, il est déjà porteur d‟une identité attendue, imaginée par ses parents et basée sur leurs représentations de ce que doit être une fille ou un garçon. Une étude de Hoffman datant de 1977 montre que les ...

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Positionnement de l'autorité : entre fermeté et bienveillance (Maternelle : moyenne - grande section)

Positionnement de l'autorité : entre fermeté et bienveillance (Maternelle : moyenne - grande section)

... Tout d’abord, concernant les moments de collectivité, ma principale priorité était de rétablir une écoute commune en privilégiant le groupe-classe. Mais pour cela, il était important qu[r] ...

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Construire les prémices d'un regard géographique en moyenne et grande section de maternelle

Construire les prémices d'un regard géographique en moyenne et grande section de maternelle

... Comme ce parcours s’adresse à tous les élèves jusqu’à la fin de la scolarité obligatoire, j’ai, dans un premier temps, pensé cette idée de parcours dans le sens d’un projet au long cours, dans le cadre d’un parcours ...

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L'acquisition du vocabulaire des vêtements à partir de la catégorisation en classe de grande section de maternelle

L'acquisition du vocabulaire des vêtements à partir de la catégorisation en classe de grande section de maternelle

... de maternelle, il convenait donc comme le dit Boisseau (2011) à travers ces « vecteurs pédagogiques » d'avoir le souci d'enseigner un vocabulaire qui parle aux ...

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Impact de la formulation de la consigne sur les productions plastiques des élèves de grande section de maternelle

Impact de la formulation de la consigne sur les productions plastiques des élèves de grande section de maternelle

... Les instructions officielles 24 mentionnent ces compétences dans plusieurs domaines disciplinaires. La créativité est de rigueur notamment dans les matières scientifiques et artistiques (mathématiques, sciences, ...

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Compétences langagières et compréhension en littérature en classe de moyenne et grande section de maternelle

Compétences langagières et compréhension en littérature en classe de moyenne et grande section de maternelle

... On ne peut donc pas considérer qu’Emma ait réussi à verbaliser la pensée d’une autre personne, qui ne se trouverait pas dans la même situation qu’elle. Comme je l’ai déjà précisé précédemment, Enea finit par se lasser de ...

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Évolution des conceptions par l’utilisation du dessin sur les conditions de la germination en grande section de maternelle

Évolution des conceptions par l’utilisation du dessin sur les conditions de la germination en grande section de maternelle

... de grande section, j’ai observé que mes élèves réalisaient, durant l’accueil du matin, des dessins pour faire des plans de jeux dans la cour de récréation, représenter leurs ...

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Effets d’un entraînement sur les compétences arithmétiques d’enfants de grande section de maternelle

Effets d’un entraînement sur les compétences arithmétiques d’enfants de grande section de maternelle

... DE GRANDE SECTION DE MATERNELLE L’objectif de notre recherche était d’améliorer les compétences arithmétiques des enfants de Grande Section de Maternelle et notamment de ...

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Restituer à l’oral les explications d’un conte moral en grande section de maternelle

Restituer à l’oral les explications d’un conte moral en grande section de maternelle

... en grande section de maternelle Marie Carcassonne, Mireille Froment, Nathalie Salagnac I- Une conception dialogique du récit et de sa restitution L’enfant ne cesse de « s’approprier » (Vygostski, ...

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Apports des interactions entre pairs dans le développement du langage en Grande Section de maternelle

Apports des interactions entre pairs dans le développement du langage en Grande Section de maternelle

... Le rôle de l’adulte et de l’enseignant dans l’apprentissage de la langue est important. Un premier apprentissage du langage a lieu à la maison bien avant l’entrée à l’école maternelle. En entrant à l’école ...

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La place de la consigne dans les comportements autonomes des élèves de grande section de maternelle

La place de la consigne dans les comportements autonomes des élèves de grande section de maternelle

... b) Le respect des rythmes d’apprentissage de chacun Selon les programmes de maternelle de 2015 12 , l’école a pour objectif de tenir compte du développement de l’enfant. En effet, le constat qui est fait, dans ...

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L'intérêt de l'approche éveil aux langues pour des élèves allophones en maternelle (Grande section)

L'intérêt de l'approche éveil aux langues pour des élèves allophones en maternelle (Grande section)

... Lors de ces activités, et en particulier lors du travail autour des prénoms de la classe dans d’autres alphabets (voir annexe 2 p. 23), nous avons pu remarquer une très grande motivation de la part des élèves. Ces ...

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Représenter un espace vécu par un album codé : la cour de récréation, Grande section de maternelle

Représenter un espace vécu par un album codé : la cour de récréation, Grande section de maternelle

... En effet, « la maitrise de l’espace s’acquiert progressivement, en même temps que l’enfant construit son schéma corporel, par la mise en rapport de la sensibilité propre du sujet et des directions de l’espace ambiant » ...

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Effets d’un entraînement cognitivo-musical en grande section de maternelle sur les compétences reliées à la lecture

Effets d’un entraînement cognitivo-musical en grande section de maternelle sur les compétences reliées à la lecture

... en grande section de maternelle (T0), les enfants ont été répartis en 2 groupes aussi homogènes que possible en âge, sexe et niveau de performances : un groupe a ensuite suivi un entraînement musical ...

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Des boîtes à mots pour apprendre à catégoriser : la manipulation, une source d'implication et d'apprentissage en grande section de maternelle

Des boîtes à mots pour apprendre à catégoriser : la manipulation, une source d'implication et d'apprentissage en grande section de maternelle

... l’école maternelle. Or, l’origine sociale détermine en grande partie ce répertoire ...la maternelle étaient assez floues pour nous. A l’école maternelle, le jeu tient une place prépondérante ...

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Le lien entre la conscience phonologique en grande section de maternelle et l'entrée dans la lecture au CP

Le lien entre la conscience phonologique en grande section de maternelle et l'entrée dans la lecture au CP

... 3.2) Public concerné et procédure Concernant nos entretiens, nous avons choisi d'en réaliser 6 auprès de 6 enseignants de grande section de secteurs différents. Nous avons fait ce choix pour permettre ...

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Utiliser son corps pour apprendre à reconnaître et à tracer les lettres en grande section de maternelle

Utiliser son corps pour apprendre à reconnaître et à tracer les lettres en grande section de maternelle

... motricité, maternelle Abstract The aim of this study was to assess the effectiveness of a motor training program on the acquisition of letter knowledge and letter handwriting in kindergarten ...

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Étude de l'impact des écrans interactifs sur le langage oral en grande section de maternelle

Étude de l'impact des écrans interactifs sur le langage oral en grande section de maternelle

... une grande disparité dans l'accès aux appareils et applications mobiles entre les enfants issus de foyer à faible revenu et ceux appartenant à une minorité (Rideout & Saphir, ...

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