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Enseignants de français

Les croyances des enseignants et leurs pratiques relativement à l’évaluation de l’oral : étude de cas de deux enseignants de français de 3e secondaire

Les croyances des enseignants et leurs pratiques relativement à l’évaluation de l’oral : étude de cas de deux enseignants de français de 3e secondaire

... du français se penchent sur l’enseignement et l’évaluation de l’oral, mais peu d’informations sont encore disponibles concernant les pratiques effectives des enseignants à cet ...deux enseignants de ...

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L'amélioration de la compétence phonologique des enseignants de français du secondaire en Tanzanie

L'amélioration de la compétence phonologique des enseignants de français du secondaire en Tanzanie

... crible phonologique pour démontrer que chaque individu est sourd au système phonologique d’une langue cible. Ce cas de figure est mieux illustré par les résultats obtenus lors de l’enquête menée auprès des sujets de ...

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Critères d’exclusion d’œuvres littéraires évoqués par des enseignants de français du deuxième cycle du secondaire privé

Critères d’exclusion d’œuvres littéraires évoqués par des enseignants de français du deuxième cycle du secondaire privé

... se construit lorsque l’individu est mis en contact avec des objets culturels n'appartenant pas à sa culture première (Dumont, 1968). La part « seconde » de la culture est aussi celle qui permet de se mettre à distance ...

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Corpus et enseignants de français L2 en Flandre : une histoire réussie

Corpus et enseignants de français L2 en Flandre : une histoire réussie

... les enseignants pour évaluer et corriger les productions des ...trois enseignants de français du collège, que nous nommerons Mme G, Mme C et ...trois enseignants, seule Mme G a bénéficié de la ...

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Perceptions des futurs enseignantes et enseignants de français L1 et L2 à l'égard des inégalités numériques chez les élèves

Perceptions des futurs enseignantes et enseignants de français L1 et L2 à l'égard des inégalités numériques chez les élèves

... Plus précisé1nent, en nous basant sur le modèle de Van Dijk (2005), nous avons sondé les perceptions des futurs enseignants de français par rapport à la motivation à accéder a[r] ...

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L’intégration des TIC dans la formation initiale des futurs enseignants de français : cas des étudiants au département de français à L’ENSET d’Oran

L’intégration des TIC dans la formation initiale des futurs enseignants de français : cas des étudiants au département de français à L’ENSET d’Oran

... les enseignants ne sont ...des enseignants de français car elle est un enjeu humain et politique assez ...des enseignants et non pas celle des ...

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Représentations et attitudes sociolinguistiques des enseignants de français du secondaire (les cas des enseignants de la ville Relizane)

Représentations et attitudes sociolinguistiques des enseignants de français du secondaire (les cas des enseignants de la ville Relizane)

... des enseignants de français et se taille la part du lion de notre échantillon, en l’occurrence ...34%).16 enseignants, soit 42% de l’échantillon objet de notre étude occupent quant aux, la marge des ...

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La gestion de l'hétérogénéité par des enseignants de français langue seconde, au secondaire, dans l'Est du Québec

La gestion de l'hétérogénéité par des enseignants de français langue seconde, au secondaire, dans l'Est du Québec

... (20 11), qui déterminent des stratégies utilisées dans des classes multi-âges au.. primaire, par exemple instaurer des routines, utiliser un tableau de programmation et la c[r] ...

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Perception des enseignants de français de l’éducation des adultes à l’égard de l’enseignement de la compétence à communiquer oralement

Perception des enseignants de français de l’éducation des adultes à l’égard de l’enseignement de la compétence à communiquer oralement

... de pays où une autre langue que le français est la langue première. Ces derniers ont réussi leurs cours de francisation par le passé. Mes élèves ont donc des parcours différents, comme mentionné précédemment, ...

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Étude du dispositif de formation initiale des enseignants de français dans les collèges d'éducation au Nigeria

Étude du dispositif de formation initiale des enseignants de français dans les collèges d'éducation au Nigeria

... 3.6.2 L’évaluation formative L’évaluation formative comme son nom l’indique, participe elle-même à la formation, c'est-à- dire à l’enseignement lui-même et, donc, à l’apprentissage. Elle apporte de l’information sur les ...

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Comment les enseignants de français enseignent et évaluent-ils le français québécois dans leur classe ? Résultats d’une étude de cas menée auprès d’enseignants au niveau secondaire

Comment les enseignants de français enseignent et évaluent-ils le français québécois dans leur classe ? Résultats d’une étude de cas menée auprès d’enseignants au niveau secondaire

... le français et le québécois diffèrent[,] puis à les situer dans des ensembles plus vastes, dans lesquels on dégage conjointement particularités et ressemblances» (Léard, 1995, ...du français d’ici et ...

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La grammaire et son enseignement : connaissances grammaticales et représentations de futurs enseignants de français langue seconde

La grammaire et son enseignement : connaissances grammaticales et représentations de futurs enseignants de français langue seconde

... Ensuite, nous aborderons dans le cadre théorique les domaines étudiés pour cette recherche: la place de l'enseignement de la grammaire en classe de langue seconde (L2)[r] ...

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L'enseignement des langues étrangères par l'approche actionnelle, des nouvelles pratiques pour les enseignants de français langue étrangère

L'enseignement des langues étrangères par l'approche actionnelle, des nouvelles pratiques pour les enseignants de français langue étrangère

... Ceci nous amène à considérer les réponses aux questions 12 à 16 qui ont trait à la grammaire et au vocabulaire. On remarque que ce sont des sujets toujours très présents lors des séances mais la manière de les aborder ...

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Rapport au théâtre et à sa didactique de futurs enseignants de français langue d'enseignement au secondaire

Rapport au théâtre et à sa didactique de futurs enseignants de français langue d'enseignement au secondaire

... celle de Mottet (2006) présentant des résultats quant aux pratiques culturelles de futurs enseignants québécois au primaire en lien avec le théâtre; celle de St -[r] ...

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La formation des enseignants de français en Algérie en question : bilan et perspectives. Cas des PEF à l’ENSET d’Oran et l’ITE de Saïda

La formation des enseignants de français en Algérie en question : bilan et perspectives. Cas des PEF à l’ENSET d’Oran et l’ITE de Saïda

... 17 enseignants interrogés 11 ont répondu oui : « Elle était assurée par des encadreurs compétents […], vu les performances des deux générations […], elle l’était grâce aux instituts […], ces derniers fournissaient ...

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L’introduction des TIC dans les pratiques pédagogiques des enseignants de français

L’introduction des TIC dans les pratiques pédagogiques des enseignants de français

... En ce qui concerne les enjeux des TIC, sur le plan éducatif, ils sont de grande importance. Elles sont des véritables alliées de l’enseignement. Elles modifient la relation pédagogique enseignant- élève et changent le ...

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Mobilisation du répertoire plurilingue par les enseignants de français langue étrangère en contexte universitaire turc

Mobilisation du répertoire plurilingue par les enseignants de français langue étrangère en contexte universitaire turc

... 3.2. Des représentations souvent négatives Malgré ces recommandations, force est de constater que l’usage de la langue maternelle est souvent mal vécu par l’enseignant. Moore en parle comme d’un « tabou tenace » : « les ...

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Prise en compte par des enseignants de français langue seconde des facteurs d'ordre culturel en contexte pluriculturel adulte au Québec

Prise en compte par des enseignants de français langue seconde des facteurs d'ordre culturel en contexte pluriculturel adulte au Québec

... La réflexion ainsi suscitée par les éléments inscrits dans le journal a servi également de balises pour limiter la sélectivité des perceptions et l'ethnocentrisme [r] ...

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Les lacunes en français des jeunes enseignants : un frein à l’insertion professionnelle

Les lacunes en français des jeunes enseignants : un frein à l’insertion professionnelle

... des enseignants est constamment sollicitée dans le cadre de leur travail, et ce, peu importe le niveau scolaire et la discipline ...les enseignants doivent posséder une maitrise de la langue écrite qui ...

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Les représentations sociales des savoirs dans l’enseignement du français chez des futurs enseignants du secondaire.

Les représentations sociales des savoirs dans l’enseignement du français chez des futurs enseignants du secondaire.

... CHAPITRE V – MÉTHODOLOGIE La problématique soulevée au chapitre deux ainsi que le cadre conceptuel sur lequel elle s’appuie montrent l’importance de se questionner en tant que formateurs sur les représentations sociales ...

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