Difficulté en français écrit
Pépite | Création d'un outil de rééducation des compétences morphologiques destiné aux enfants de 7 à 9 ans en difficulté avec le langage oral et/ou écrit
... Néanmoins, certains travaux ont démontré l’existence chez le jeune enfant d’une sensibilité à la morphologie, avant le cours élémentaire et donc, avant le développement de connaissances explicites. Ainsi, une analyse des ...
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Dans quelles mesures l'apprentissage de l'espagnol peut-il aider un élève en difficulté scolaire en français ?
... en difficulté scolaire en français. L’intention de cet écrit réflexif est de comprendre l’intérêt de l’apprentissage de l’espagnol pour des élèves en difficulté scolaire en ...: ...
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Création d’un outil exploratoire du langage écrit pour enfants bilingues français-anglais de 7- 9 ans
... précoces français-anglais en GSM-CP. Le versant français provient du travail de Drillaud et Naghmouchi dans le cadre de la poursuite de l’exploration du LO chez les enfants bilingues précoces ...
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Capacités langagières en langue des signes française et en français écrit chez l'enfant sourd bilingue - RERO DOC
... la difficulté pour les enfants sourds à développer des capacités métaphonologiques, dont le rôle dans l’apprentissage de la lecture chez les enfants entendants a été largement démontré (Alegria, Charlier, & ...
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Le français écrit : transcription et édition. Le cas des textes scolaires
... du français parlé : les textes sont déjà écrits et comportent de nombreuses « fautes » qui ne sont pas toutes à traiter de la même ...La difficulté réside en premier lieu dans la lecture des morphèmes qui ...
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Lutter contre la disparition des terres agricoles, une difficulté pour les territoires français : cas du territoire Montpelliérain et Biterrois
... Le PLU et le SCoT, d’après la définition de Pierre Merlin et Françoise Choay, sont des éléments de planification essentiels à la préservation des terres agricoles. Le foncier agricole est d’ailleurs un élément ...
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Pépite | "Création d'un répertoire orthographique des mots spécifiques à chaque matière à l'école primaire, à destination des élèves dyslexiques ou en difficulté sévère d'apprentissage du langage écrit"
... Il nous est apparu difficile d'analyser les corpus proposés par les élèves pour l'épreuve initiale et finale de Français. Les thèmes ont été choisis par les élèves de CE2. En CM1 et CM2, nous leur avons proposé le ...
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Les étudiants entrant à l'université : analyse des besoins en français écrit
... Dans l’analyse générale des données, les quatre types d’erreurs sur les accents ont été regroupés. Les difficultés liées à la lecture des accents dans le corpus Nous avons rencontré une difficulté importante dans ...
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Démonstratif et déixis discursive : analyse comparée d'un corpus écrit de français médiéval et d'un corpus oral de français contemporain
... 1.2. Le problème de l’identification du référent Selon N. Himmelmann, la question de la nature du référent désigné par le démonstratif, de même que la façon dont ce référent est identifié, sont encore sujettes à ...
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Étude des erreurs d’une élève allophone en français écrit et proposition de remédiation
... ? Comment se faire comprendre à l’écrit quand justement, il est trop difficile d’écrire des mots ? A quoi se raccrocher quand on ne sait pas repérer les sons d’un mot pour l’écrire correctement ? Quelle est l’influence ...
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Un bilinguisme LSF / Français écrit pour les enfants sourds
... On le sait, il y a diverses voies d’appropriation du langage et des langues, puisque les environnements langagiers des enfants présentent de multiples configurations. S’agissant du bilinguisme, rappelons que les deux ...
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L’inclusion professionnelle des salariés issus des territoires urbains français dits en difficulté : un état des lieux
... urbains français dits en difficulté a été étudiée par les cher- cheurs en sciences sociales, économistes, sociologues et politologues, elle a suscité en- core peu de recherches en sciences de ...
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Du journal de lecture, écrit de travail personnel, à l'échange autour des textes: quels usages didactiques pour favoriser le développement des lecteurs en difficulté au début du secondaire?
... en difficulté de lecture au début du secondaire (De Croix, ...en difficulté de lecture au début du secondaire afin de diagnostiquer les difficultés rencontrées, de mieux cerner le rapport à la lecture de ...
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L’enseignement du français écrit à un public d’enfants sourds signeurs en classe bilingue : investigation des pratiques didactiques de l'écrit
... 58 Les AVS qui ont fait des études supérieures en linguistique et didactique des langues des signes voient leurs possibilités restreintes par leur statut d’AVS. Pour avoir le statut de responsable pédagogique, l’AVS ...
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Le juge et le sauvetage de l'entreprise en difficulté en droit OHADA et en droit français : étude de droit comparé
... en difficulté en droit de l’OHADA et en droit français apparaît certain pour le ...droit français 110 , d’autres soutiennent que les droits africains constituent une famille juridique distincte 111 ...
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Procédures morphologiques en lien avec les règles de formation des mots du français écrit chez des lecteurs sourds du primaire
... Ils doivent souvent apprendre, de façon concomitante, une langue de communication (orale ou signée) et le code écrit. Dans ce contexte, comment font-ils pour s'app[r] ...
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Problèmes de base du droit des entreprises en difficulté : étude comparée droit français - droit saoudien
... droit français et le droit saoudien subordonnent l’ouverture de la procédure collective à la situation dans laquelle se trouve le ...droit français, la cessation des paiements dont le droit positif ...
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Le français écrit en Algérie : esquisse du profil lexématique
... L’archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est destinée au dépôt et à la diffusion de documents scientifiques de niveau recherche, publiés ou non, émanant des établissements d’enseignement et de recherche français ...
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Étude sur les agriculteurs en difficulté
... L’archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est destinée au dépôt et à la diffusion de documents scientifiques de niveau recherche, publiés ou non, émanant des établissements d’enseignement et de recherche français ...
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La difficulté de juger le risque
... « La Cour doit alors examiner si les autorités savaient ou auraient dû savoir sur le moment qu’il existait un risque réel et immédiat pour la vie (…) et, dans l’affirmative, si elles ont[r] ...
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