didactique de la prononciation
De la correction à la médiation : la doxa terminologique en didactique de la prononciation du français comme langue étrangère
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Interrogations épistémologiques autour de l’oralité: quel paradigme pour la didactique de la prononciation de demain?
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La didactique de la prononciation de L2 et la perception auditive : vers une nouvelle approche
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Variation et variabilité de la prononciation. Quelle place en didactique du FLE
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Traitement de la prononciation en langue étrangère : approches didactiques, méthodes automatiques et enjeux pour l'apprentissage
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Tendances actuelles en enseignement de la prononciation du français, langue étrangère (FLE)
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Travail de la voix dans la langue : le cas de la prononciation du Français Langue Etrangère
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Les représentations des apprenants sur leur prononciation, la rétroaction corrective et leur disposition à communiquer en cours d'anglais
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Progrès de prononciation d'un groupe d'arabophones débutants avec l'approche Silent Way
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Interphonologie et remédiation phonétique en FLE : Enjeux didactiques pour l'enseignement de la prononciation à des apprenants chinois.
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Un atelier de prononciation française pour débutants à l'Université d'Adélaïde
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Apprentissage informel de l'anglais en ligne : quelles conséquences sur la prononciation des étudiants français ?
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L'apprentissage de la langue seconde dès la prématernelle et la maîtrise de la prononciation à l'âge de neuf ans
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La didactique professionnelle : un modèle pour la didactique info-documentaire ?
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Didactique de l'économie et de la gestion
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Discours sociolinguistiques et discours profanes face à la variation stylistique dans la prononciation du français
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La didactique des mathématiques comme didactique d’une science étonnante.
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Evolution et prise en compte des représentations et ressentis d'apprenants de la prononciation du français
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Pour un renouveau de la didactique de la géographie
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Réflexions sur la didactique de l'informatique
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