Didactique de la lecture
Dispositif didactique pour développer la lecture littéraire au deuxième cycle du secondaire
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Comprendre et accompagner les élèves en difficulté de lecture au début du secondaire. Echos d'une recherche-action en didactique de la lecture littéraire
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La littérature de jeunesse en classe de FLE aux Seychelles : l'élaboration d'une séquence didactique pour l'enseignement de la compréhension en lecture et du lexique
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Tâches et interactions sociales pour entrer en didactique de la lecture
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Ecrire son autobiographie de lecteur ou comment entrer en didactique de la lecture
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ARTheque - STEF - ENS Cachan | Différences et inéquités en situation didactique : lecture habermassienne d'une situation de désaccords en classe
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La lecture dramaturgique : approche didactique du texte dramatique en cours de littérature au collégial : entre texte et représentation
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La construction identitaire dans Le petit poucet de Perrault : analyse textuelle et comparative de différentes versions du conte et élaboration d'une démarche didactique en lecture inspirée de l'interactionnisme socio-discursif
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La Fable comme support didactique dans l’E/A de la lecture en classe du FLE
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ARTheque - STEF - ENS Cachan | Pratique éducative et difficultés d'apprentissage : une lecture à partir du contrat didactique
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Enseigner explicitement des métastratégies interprétatives en didactique de l'oral et de la lecture au 2e cycle du secondaire avec l'album pour la jeunesse
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Modèle de lecture-spectature, à intention didactique, de l'oeuvre littéraire et de son adaptation filmique
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Analyse d'une séance de géographie à l'école élémentaire : regards didactique et socio-didactique.
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La consigne : un enjeu didactique
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Didactique clinique de l'écriture de fiction en lycée professionnel : division du sujet et conversion didactique dans l'apprentissage
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Didactique et programmation à l'école
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Didactique du français et politologie linguistique scolaire : une rencontre autour de la didactique du lexique
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La lecture numérique comme nouvelle pratique de lecture
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De la lecture papier à la lecture numérique. Lecture d'écrits documentaires chez des élèves de cycle 3
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SUR L'ESPACE-TEMPS DIDACTIQUE
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