Centre d’amitié autochtone
Les enjeux de la mobilisation des connaissances en contexte autochtone : une étude de cas au Centre d’amitié autochtone de Val-d’Or
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Les théories d'expérience des participants autochtones, au Centre d'amitié autochtone de Val-d'Or, sur les pratiques en matière d'intervention psychosociale
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Innovation sociale et transformation institutionnelle en contexte autochtone. La Clinique Minowé au Centre d’amitié autochtone de Val-d’Or
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Les théories d'expérience des participants autochtones, au Centre d'amitié autochtone de Val-d'Or, sur les pratiques en matière d'intervention psychosociale
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Évolution du profil psychopathologique, de l’impulsivité et des schémas précoces d’inadaptation de la clientèle autochtone d’un centre de réadaptation en alcoolisme et en toxicomanie des Premières Nations du Québec
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L'intérêt de l'enfant en contexte d'adoption coutumière autochtone
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Maîtres chez-nous? : fédéralisme, fédérations et autonomie autochtone dans les Amériques
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Communication et développement socioterritorial autochtone : image multidimensionnelle du changement
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La gouvernance autochtone en milieu urbain: le cas de Montréal
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Repenser le rapport à la ville : pour une histoire autochtone de l’urbanité
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Analyser la reconnaissance du point de vue autochtone dans une exposition muséale
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Systèmes interactionnels, modes d’apprentissage et adaptation scolaire autochtone
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La menace à la participation autochtone dans la gestion de la bio diversité au Juchitan, Mexico
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La scène musicale populaire autochtone au Québec : dynamiques relationnelles et identitaires
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Le défi autochtone : le combat de Rita Mestokosho pour la minorité innue au Québec
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Accueil et apport des activités d'éveil aux langues en milieu autochtone québécois
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La liberté contre l'État : la part autochtone de l'histoire de la pensée politique
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Une amitié peu connue : Jean Baffier et Georges Ducrocq - autour d'une correspondance conservée par les musées de Bourges
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Entre ethnomusicologie et musicologie : Le dilemme de la musicologie autochtone du maqiim
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Intégration des technologies de l'information et des communications en milieu scolaire autochtone
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