• Aucun résultat trouvé

18 résultats avec le mot-clé: 'المعاقين سمعيا'

ضرورة التعاون الدولي في مكافحة جريمة الإتجار  الدولي غير مشروع في المخدرات والمؤثرات العقلية

: ينورتكللإا http://www.APS.dz/ar/index.. 65 عورشم ريغلا يلودلا راجتلاا ةميرج ةحفاكم :ثلاثلا عرفلا يبرعلا ىوتسملا ىلع تاردخملا يف تاردخملا تحبصأ ةيلقعلا

Protected

N/A

99
0
0
2021
المفارقة في الرواية العربية الحديثة في كتاب "الما شاء هلابيل النسخة الأخيرة" لسمير قسيمي

سوناي ايجو :لولأا لصفلا 33 (( ىر ىأ ٍي يت ملا ٍي ىم ىة ىر يج ىم ٍي ًف ىأ ىت ىي ًنا ىق ،ي ىلاا ًذلا : ًقكيي م يد نلا ىرا ىم ًلا ىخ هؾ ًزا يف

Protected

N/A

111
0
0
2021
نحو سياسة جديدة للتعاون ما بين الإتحاد الأوروبي وبلدان المغرب العربي

عم طوقسب يضاملا نرقلا نم تانيعستلا دقع علطم لك نادــلب تأر ،نــيلرب طئاــح و ةيعويــشلا نــم

Protected

N/A

30
0
0
2022
التكفل النفسي وأثره على نمط شخصية ا لمراهق ا لجانح

1 - 2 - يسفنلا لفكتلا فيرعت : نيذلا صاخشلأاب ةيانعلل ةلخادتملا ،ةيئارجلإا ةيسفنلا تايجهنملا قرطلا نم ةعومجم وه لثمتتو ةيوضع وأ ةيسفن تناك ءاوس

Protected

N/A

151
0
0
2021
الوظائف الاجتماعية للمأثورات الشفهية المرتبطة بالمؤسس الأول دراسة ميدانية على متون شفهية من ولاية تيارت

/ج :لماكتلا ىلع ظفاحملا ةفيظو سيسأتلا نمز نع يكحلا نإ ، يلولل ميدقتلا ، ةيرذلل فصولا و للاسلا ة ، تايمستلا و شياعتلا ، ةيرحسلا رصانعلا و يروطسلأا

Protected

N/A

14
0
0
2021
دور التخطيط المالي في إتخاذ القرار داخل المؤسسة

ــــيلعـّتلا ةرازو ــــــــــ ـــ ــــلاعلا مـ ـــــــــــ ـــــملعلا ثـــــحبلاو يــ ـــــــ يـ ـــيمحلا دبع ةعماج ـــــ ب ســـي ا.. Page | I

Protected

N/A

79
0
0
2021
واقع ممارسة التفكير الإستراتيجي دراسة تحليلية لآراء عينة من مسؤولي المؤسسات العمومية والاقتصادية لولاية بسكرة -الجزائر

خـ ـــ :ةــتما يجيتاترسلإا نًكفتلا ةسرالش عقاو ةفرعم انلواح ةساردلا هذى ؿلاخ نم سم ىدل ؤ تاسسؤلدا ليو ةيداصتقلاا ةركسب ةيلاول - ىدل يجيتاترسلإا

Protected

N/A

23
0
0
2021
البنية السردية في رواية"بريد عاجل"لخليل صويلح

ةمتاخلا 4 - قّمعتي اميف ريئبتلا عوضومب ىمع اندصر دقف اميلوأ ريئبتلا نم نيطمن دوجو ةياورلا لوط ريئبتلا مودعملا هرابتعاب ةميمق ةبسنب دجو يذلا ، ّنأ

Protected

N/A

113
0
0
2021
(فاعلية الإتصال بين المدرب و اللاعب في تحسين نتائج الفريق الرياضي (كرة القدم-أكابر

( م ، ييرخ دممح ، ةدوع دوحم 1988 ، ص ( 39،38 .) ) 0 - 1 - ةيعامتجلاا ةيسفنلا ةيرظنلا : رابتعاب هتاكبشو لاصتلاا زومر ليلحتب ينعامتجلاا سفنلا ءاملع متها

Protected

N/A

108
0
0
2021
مسؤولية أطباء المؤسسات الاستشفائية العمومية

تارارقلا بلغأ يف ةقيطم ، نع ةرداصلا نمو ماعلا ىفشتسملا ىلع ضيوعتلاب مكحلل ةيئاضقلا سلاجملاب ةيرادلإا فرغلا خيراتب ةنتاب ءاضق سلجمل ةيرادلإا ةفرغلا ىلع

Protected

N/A

107
0
0
2021
تغيير المسؤول لكيفية تسيير سابقة ظاهرة صحية أو مرضية ؟

développement et casse le rythme d’avancement.. :ةـــــــمدقم راااااّيغت ّنإاااااف نيلوئاااااسم وأ لوئاااااسم نود ةاااااسس م ر

Protected

N/A

22
0
0
2021
منظومة التسيير الثقافي في الجزائر ودورها في تنمية  السياحة الثقافية

82 1 / ةيفاقثلا ةحايسلا نع ةيخيرات ةذبن : ةنس يف ارتلجنإ يف لقتسم حلطصمك ةحايسلا تزرب 1111 ةعومجم يف لثمتملا ، لا ةدمل داتعملا شيعلا

Protected

N/A

64
0
0
2021
الصحة النفسية لدى التلاميذ المعاقين سمعيا

ةربكملا تاعامسلاك – ع يف يليصوتلا عمسلا دقف ىلع بترتي لاو ،ممصلا نم عونلا اذه جلا .هيلإ عامتسلاا متي يذلا توصلا عافترا ةجرد ىلع رثؤي هنكلو ،توصلا حوضو مدع ،يطيرقلا(

Protected

N/A

117
0
0
2021
دافعية ممارسة الرياضة لدى المعاقين سمعيا: دراسة مسحية أجريت على مدرسة المعاقين سمعيا بولاية سيدي بلعباس   14-18 سنة

ثلاثلا لصفلا جئاتنلا ليلحت و ةشقانم 83 : تايضرفلاب جئاتنلا ةلباقم ىلولأا ةيضرفلا : دقو يدحتلا لجا نم ةضايرلا نوسرايم ايعسم ينقاعلما ةيبلاغ نأ دنج

Protected

N/A

108
0
0
2021
Download (2.94 MB)

.ةيئادتبلاا ةلحرملا نس يف لافطلأا فدهتستو يمسرلا نيذلا بابشلاو لافطلأا عضو ةسارد دوهج ىلع هلامكإو ميلعتلا ىلع لوصحلاب ةصاخلا تانايبلا نيسحت ىلع ديكأتلا رثؤي لاأ يغبني

Protected

N/A

44
0
0
2022
أثر برنامج ترويحي رياضي مقترح على بعض المهارات الاجتماعية لدى المعاقين سمعيا بحث تجريبي أجري على المعاقين سمعيا بمدرسة الصم البكم بحجاج- ولاية مستغانم-

1 - 4 - 6 - ةيجلاعلا ةيمهلأا : ديحولا لالمجا نوكي حيوترلا نإ ،ةينلاقعلا ةحصلا في ينصتخلما ضعب ىري ةيلمع هيف رمتست يذلا " يسفنلا نزاوتلا "

Protected

N/A

226
0
0
2021
أثراستخدام الفيديو لتعلم بعض تقنيات الكراتي دو عند فئة المعاقين سمعيا

،حاتفلا( 0224 ةحفص ، 30 ) لمعةيدأت ىلع درفلا ةردق مدع نأ وه فيراعتلا هذه ةلمج نم هصلختٌسن نأ نكمي ام لك نم دحأ عيطتسي تاردق نم دحت امدنع ةقاعإ

Protected

N/A

159
0
0
2021
فاعلية وحدات تعليمية مقترحة في تعليم المعاقين سمعيا والأصحاء بعض المهارات الأساسية في الكرة الطائرة: دراسة تجريبية مقارنة بين المعاقين سمعيا والأصحاء 11- 13 سنة.

ىمع رداق لقعلا حيحص مسجلا ميمس درف ايعمس قاعملاف تارايملا لج ممعت و يداعلا ذيممتلا ايسرامي يتلا ةيضايرلا ةطشنلأا فمتخم ةسرامم ةقيقحل هرقت و ىنعملا اذى

Protected

N/A

112
0
0
2021

Télécharger plus de documents et télécharger des études de documentation immédiatement !