Évaluation des apprentissages
La simulation au service de la formation en sciences de la santé : évaluation des apprentissages et enjeux du débriefing
189
Une resocialisation de l’évaluation des apprentissages
8
Évaluation de l’impact du travail coopératif en petits groupes sur la motivation et les apprentissages des élèves en SVT
53
Susciter l’engagement des élèves dans leurs apprentissages
57
L'interdisciplinarité pour favoriser les apprentissages mathématiques
74
Les effets de la relaxation sur les apprentissages à l'école
51
Évaluation formative et TIC pour une meilleure intégration des apprentissages en biochimie clinique
214
La posture de l'enseignant. Quelle(s) influence(s) sur les apprentissages ?
48
Le jeu dans les apprentissages mathématiques en maternelle
41
Le jeu au service des apprentissages scolaires
73
Vers une mémorisation efficace des apprentissages
42
Quelle est la fonction des traces pour les apprentissages en maternelle ?
41
L'observation du territoire au service des apprentissages
43
Analyse de Médiation, médiatisation et apprentissages
11
La dimension sociale des apprentissages expérientiels
16
L'attention et la concentration au coeur des apprentissages
35
L'objet technique au service des apprentissages
60
Le partenariat avec la famille et le transfert des apprentissages
35
La métacognition et le tutorat au service des apprentissages
57
La place de la gestion de classe dans les apprentissages
41