Construiredescompétencesdèsl’école Construire_competence_Natif:Natif 30/08/11 19:10 Page 1

(1)

(2)

(3)

Construire des compétences dès l’école

Construire_competence_Natif:Natif 30/08/11 19:10 Page 1

(4)

Collection

Pratiques et enjeux pédagogiques dirigée par Michel Develay

© ESF éditeur 1997 SAS Cognitia 20, rue d’AthÌnes

75009 Paris

6

^e

édition 2011 www.esf- scienceshumaines .fr

ISBN 978-2-7101- 3224 - 0 ISSN 1275-0212

Le Code de la propriété intellectuelle n’autorisant, aux termes de l'article L.122-5, 2° et 3° a), d’une part, que les « copies ou reproductions strictement réservées à l’usage privé du copiste et non destinées à une utilisation collective » et, d’autre part, que les analyses et les courtes citations dans un but d’exemple ou d’illustration, « toute représentation ou reproduction intégrale, ou partielle, faite sans le consentement de l’auteur ou ses ayants droit, ou ayants cause, est illicite » (art. L. 122-4). Cette représentation ou reproduction, par quelque procédé que ce soit, constituerait donc une contrefaçon sanctionnée par les articles L. 335-2 et suivants du Code de la propriété intellectuelle.

(5)

Philippe Perrenoud

Construire

des compétences dès l’école

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

(11)

(12)

(13)

(14)

(15)