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Le nom

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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1. Lis le texte.

2. Réponds aux questions :

a) De qui parle-t-on ? ………

b) Que fait Eliott ? ………..……….

c) Explique pourquoi le titre de ce texte est « Pas de chance ! ».

………..………..……….

……….……….

……….……….………

3. Observe l’exemple : Que voit Eliott

⇒  ? Un gros chien →un chien

« gros » peut être supprimé car la réponse reste compréhensible. « un » et « chien » ne peuvent pas être supprimés, ils sont indispensables.

Qui saute sur un vélo

⇒  ? ………. ……….……….→

Que découvre-t-il

⇒  ? ………...……. ……….→

Où va Eliott

⇒  ? ………...……. ………..………….→

Les mots que tu as trouvé : chien, garçon, affiche et piscine s’appellent des noms.

« chien » est un nom d’animal, « garçon » est un nom de personne,

« affiche » est un nom de chose, « piscine » est un nom de lieu.

Le nom est très souvent accompagné d’un petit mot (un compagnon) placé devant lui : un, une, la : un chien / une affiche/ la piscine.

4. Complète le tableau. Tu dois trouver des noms accompagnés de leur petit mot.

Nom désignant un animal

Nom désignant une chose

Nom désignant un lieu

………

………

………

………...

………

………

………

………...

………

………

………

………...

 

Le nom

Mon frère déguste une crêpe sucrée.

CE1

Eliott voit un gros chien.

Le petit garçon saute sur son vélo.

Il découvre une grande affiche.

Eliott va à la piscine.

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