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Doc 1 Rangement du classeur 2

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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Doc 1 Rangement du classeur 2

nde

Une fois par trimestre, le classeur peut être ramassé et noté. Cette feuille est à mettre en début de classeur dans la partie « documents et fiches méthodes ».

NOM : Prénom : Classe :

Il est très facile d’obtenir 20/20 en suivant les conseils suivants (documents à imprimer en cas de perte à l'adresse : http://lefevre.pc.free.fr ) : Dates de contrôle du classeur

Note obtenue

A faire A faire

1. Le classeur est-il bien rangé ? Il y a 5 parties bien séparées : - « documents et fiches méthodes » - « activités »

- « TP »

- « essentiels de cours » - « DS, interros et DM »

* * * * * * * * *

Dans les parties "activités" et "TP" , il y aura 3 sous-parties :

1. SANTE, 2. UNIVERS, 3. SPORT

* * * * * *

Dans chaque partie, les documents se suivent

chronologiquement * * *

2. Le classeur est-il mis à jour ? - TOUS les documents sont présents

(activités, interros, fiches méthode...) * * * * * * * * *

- les activités et TP sont faits

(et rattrapés sinon !) * * * * * *

- les activités et TP sont corrigés (autre

couleur éventuellement) * * * * * *

- les interros, DS... sont corrigés (autre couleur

éventuellement) * * * * * *

3. Le classeur est-il bien tenu ? - les notes sont prises clairement, 'est aéré,

souligné... * * *

- il n’y a pas ou peu de fautes * * *

- il n’y a aucune feuille qui traîne * * *

4. En plus :

- il y a une page de garde * * *

- le classeur est agréable à lire * * *

Doc 1 Rangement du classeur 2

nde

Une fois par trimestre, le classeur peut être ramassé et noté. Cette feuille est à mettre en début de classeur dans la partie « documents et fiches méthodes ».

NOM : Prénom : Classe :

Il est très facile d’obtenir 20/20 en suivant les conseils suivants (documents à imprimer en cas de perte à l'adresse : http://lefevre.pc.free.fr ) : Dates de contrôle du classeur

Note obtenue

A faire A faire

1. Le classeur est-il bien rangé ? Il y a 5 parties bien séparées : - « documents et fiches méthodes » - « activités »

- « TP »

- « essentiels de cours » - « DS, interros et DM »

* * * * * * * * *

Dans les parties "activités" et "TP" , il y aura 3 sous-parties :

1. SANTE, 2. UNIVERS, 3. SPORT

* * * * * *

Dans chaque partie, les documents se suivent

chronologiquement * * *

2. Le classeur est-il mis à jour ? - TOUS les documents sont présents

(activités, interros, fiches méthode...) * * * * * * * * *

- les activités et TP sont faits

(et rattrapés sinon !) * * * * * *

- les activités et TP sont corrigés (autre

couleur éventuellement) * * * * * *

- les interros, DS... sont corrigés (autre couleur

éventuellement) * * * * * *

3. Le classeur est-il bien tenu ? - les notes sont prises clairement, 'est aéré,

souligné... * * *

- il n’y a pas ou peu de fautes * * *

- il n’y a aucune feuille qui traîne * * *

4. En plus :

- il y a une page de garde * * *

- le classeur est agréable à lire * * *

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