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TP n°15: redressement non commandé double alternance

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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Terminale génie électrotechnique

année scolaire 2006-2007

Les objectifs du TP sont :

- savoir réaliser un montage en pont monophasé ;

- savoir relever les oscillogrammes des courants et tensions du montage ;

- savoir mesurer les valeurs moyennes et efficaces de courants et tensions du montage.

I Protocole expérimental

1- Indiquez sur le schéma ci-dessus (à rendre avec votre compte-rendu) les branchements à l’oscilloscope afin de visualiser successivement :

 u(t) , puis v(t) sur la voie 1 ;

 i(t), puis is(t), puis i1(t) sur la voie 2.

Les tensions seront visualisées à l’aide d’une sonde différentielle, les courants à l’aide d’une sonde de courant.

2- Rajoutez sur le schéma, les appareils permettant de mesurer V, <u> et <i>.

V: valeur efficace de v;

<u>: valeur moyenne de u;

<i>: valeur moyenne de i.

Pour chaque appareil de mesure, vous préciserez son type, et son mode de fonctionnement.

1

TP n°15: redressement non commandé double alternance

v u

transformateur

réseau 230 V, 50 Hz

D1 D2

D4 D3

i

charge

is i1

+

-

2'

220V/24V 2''

(2)

Terminale génie électrotechnique

année scolaire 2006-2007

II Redressement double alternance sur charge résistive

La charge est un rhéostat de 33  réglé au maximum.

1- Réalisez le montage. Vous visualiserez u(t) et i(t) pour commencer. Appelez le professeur pour vérification (1er appel).

2- Relevez les oscillogrammes- complétez le document-réponse en annexe- (sur une période) de v(t), u(t) et i(t) en synchronisant l’oscilloscope sur un front montant de la tension du réseau (réglages du déclenchement de l’oscilloscope : mode LINE (~) et sur front montant).

3- Indiquez en bas de la feuille d’oscillogrammes les intervalles de conduction pour chacune des diodes. Pour répondre à cette question, vous visualiserez les courants dans chacune des diodes (sans relever leurs oscillogrammes):

lorsque le courant est positif, la diode est passante,

lorsqu'il est nul, elle est bloquée.

4- Mesurez V, <u> et <i>.

V= ... <u> = ... <i> = ...

Quelle relation théorique a-t-on entre <u> et <i> si la charge est purement résistive?...

Cette relation est-elle vérifiée ? ...

Quelle relation théorique a-t-on entre <u> et V ? ...

Cette relation est-elle vérifiée ? ...

III Redressement double alternance sur charge inductive

La charge est formée par la mise en série de R = 33  et d’une bobine à noyau de fer d’inductance variable de L= 0,2 H à L = 1,4 H.

1- Modifiez la charge comme indiqué. Visualisez u(t) et i(t). Appelez le professeur pour vérification (2ème appel).

2- Relevez les oscillogrammes sur une période de v(t), u(t) et i(t) pour L ≈ 1,5 H.

(Complétez le document-réponse en annexe).

3- Les intervalles de conduction des diodes sont-ils modifiés ? Justifiez.

...

4- Mesurez à l’oscilloscope la valeur de l’ondulation du courant i = Imax – Imin = ...

5- Pour L = 0,2 H, observez (ne relevez pas l’oscillogramme) i(t) et en déduire l’ondulation de ce courant.i = ...

6- Pour L=0,2 H mesurez <i> = ... Pour L=1,5 H mesurez <i> = ...

7- Etablir l’influence de L sur <i>: ...

et l’influence de L sur l’ondulation du courant : ...

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