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Programmation 2017- 2018

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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P1 P2 P3 P4 P5

G1 La phrase Identifier une phrase (ponctuation, ordre des

mots).

G2 Les groupes dans la phrase Découvrir les groupes indispensables / déplaçables ou supprimables.

G3 Le verbe Identifier le verbe conjugué et trouver son

infinitif. Connaître le rôle du verbe.

G4 La phrase négative

Identifier le verbe conjugué dans une phrase.

Connaître les marques de négation :

 CE1 : n’ pas / ne pas

 CE2 : n’ pas / ne pas / ne plus, ne jamais C1 Conjuguer un verbe Définir les notions : passé, présent, futur.

Connaître les pronoms de conjugaison.

Savoir ce que signifie « conjuguer un verbe ».

G5 Le sujet du verbe Identifier le sujet du verbe et comprendre qu’il

« commande » le verbe.

C2 Le présent des verbes en ER Connaître les terminaisons au présent de l’indicatif des verbes en ER.

C3 Etre et avoir au présent Conjuguer les verbes être et avoir au présent.

G6 Le groupe nominal Identifier le déterminant et le nom.

Distinguer nom propre et nom commun.

Connaître la règle d’accord déterminant / nom.

G7 Les déterminants Identifier les déterminants fréquemment utilisés (articles, possessifs).

C4 Le présent des verbes : aller, prendre, venir Se familiariser avec la conjugaison des verbes aller, prendre et venir au présent (CE1).

C5 Le présent des verbes : dire, faire, voir, pouvoir.

Se familiariser avec la conjugaison des verbes dire, faire, voir, pouvoir au présent (CE1).

Programmation 2017- 2018

CE1-CE2 Français

GRAMMAIRE ET CONJUGAISON

Christall Ecole

(2)

Programmation 2017- 2018

CE1-CE2 Français

P1 P2 P3 P4 P5

G8 L’adjectif qualificatif Identifier la nature et le rôle de l’adjectif qualificatif.

G9 Les accords dans le groupe nominal Connaître les règles d’accord en genre et en nombre déterminant / nom / adjectif.

C6 L’imparfait des verbes être, avoir, aller et des verbes en ER

Conjuguer les verbes fréquents à l’imparfait de l’indicatif.

G10 Groupes fonctionnels et classes de mots Se rappeler les différents groupes fonctionnels dans une phrase, leur rôle et savoir les identifier.

C7 Le futur des verbes être, avoir et des verbes en ER.

Conjuguer les verbes fréquents au futur de l’indicatif.

G11 CE2 : Les adverbes Identifier des mots invariables : les adverbes.

GRAMMAIRE ET CONJUGAISON (suite)

L’orthographe et le lexique seront étudiés en contexte lors de dictées, de l’utilisation de l’outil « scriptum » ou à travers des textes littéraires.

Christall Ecole

Références

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