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Répondre aux besoins pédagogiques et didactiques particuliers d'élèves intégrés au secondaire 1: exemple d'une séquence didactique en lecture

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Academic year: 2022

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Répondre aux besoins pédagogiques et didactiques particuliers d'élèves intégrés au secondaire 1: exemple d'une séquence

didactique en lecture

PELGRIMS, Greta, BAUQUIS, Céline, SCHMUTZ, Isabelle

PELGRIMS, Greta, BAUQUIS, Céline, SCHMUTZ, Isabelle. Répondre aux besoins

pédagogiques et didactiques particuliers d'élèves intégrés au secondaire 1: exemple d'une séquence didactique en lecture. Revue suisse de pédagogie spécialisée, 2014, vol. 2, p.

22-30

Available at:

http://archive-ouverte.unige.ch/unige:91114

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