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Lire à voix haute. Prosodie, discours et enseignement des littératures

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Academic year: 2022

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Lire à voix haute. Prosodie, discours et enseignement des littératures

RONVEAUX, Christophe, RAGNO PAQUIER, Claire

Abstract

L'article rend compte d'une recherche sur les performances orales d'enseignant.e.s et d'élèves, menée sur un grand corpus de séquences d'enseignement rassemblé par le Groupe de Recherche en Analyse du Français Enseigné (GRAFE). Il s'agit d'analyser l'oralisation d'un texte littéraire à partir du logiciel PRAAT aménagé par une équipe de chercheurs genevois.

RONVEAUX, Christophe, RAGNO PAQUIER, Claire. Lire à voix haute. Prosodie, discours et enseignement des littératures. La Lettre de l'AIRDF , 2014, no. 56, p. 19-23

Available at:

http://archive-ouverte.unige.ch/unige:48215

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