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Construction d'un rectangle (à partir de segments de longueur donnée) [8ST]

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Academic year: 2022

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Construction d'un rectangle

On utilise les sept baguettes ci-contre (les nombres indiquent les longueurs) en les mettant bout à bout pour construire un rectangle. Quelle sera la longueur du rectangle ?

Y a-t-il plusieurs possibilités?

Expliquer le raisonnement (avec une figure p.ex.) !

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