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Faire Naître l’Attention Conjointe

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

P REMIERS N IVEAUX P RAGMATIQUES

Faire Naître l’Attention Conjointe

Sophie SALTARELLI, Orthophoniste libérale

Orthophoniste Ressource Réseau de Santé Régional PLURADYS DU Proprioception Action et troubles des Apprentissages

Cogi ‘Act et Premiers niveaux de développement logique

Dysoralité Sensorielle et Perception linguale

(2)

CADRE THEORIQUE

 Pragmatique :

 Intégration sensorielle multimodale

 Neurones miroirs

PROBLEMATIQUE : Tours de parole sensoriels

Sophie SALTARELLI, Orthophoniste, Présidente réseau Régional PLURADYS

(3)

Naissance de la pragmatique

 Les premiers contextes interprétatifs reposent sur des interactions sociales ROUTINISEES, avec :

- Intérêt conjoint adulte /enfant/objet

- Organisation temporelle (… le rythme )

- Attention Conjointe ; Episode d’AC ; Engagement dans AC/

- Scènes d’AC (Tomasello 2004) : entre perception et linguistique / sens

Sophie SALTARELLI, Orthophoniste, Présidente réseau Régional PLURADYS

(4)

 Mnya-Mnya, = son produit par les mvts de la bouche qui mange.

Universellement reconnu : association

mot+son+geste ou le sens d’un mot est transféré à un son (Piaget 1930, Rizzolatti 2004).

« Le langage serait la production de sons correspondant à un geste, une action » (sens).

Sophie SALTARELLI, Orthophoniste, Présidente réseau Régional PLURADYS

(5)

Pragmatique : compétences en jeu

 Garitte, 1998 :

Objet à partager

+ Relation avec autrui

+ Système de régulation des émissions

Sophie SALTARELLI, Orthophoniste, Présidente réseau Régional PLURADYS

(6)

Intégration sensorielle multimodale

Source : T. POZZO,

INSERM- Université Bourgogne

Proprioception

Vestibulaire

Vision

Tactile

Muscles

MOUVEMENT

NOYAUX VESTIBU

LAIRES

(7)

Pour une mutualisation des expériences sensorielles et cognitives

Théorie motrice de la perception et de la parole

Liberman et Mattingly, 1985

Représentation auditivo motrice de la Parole

VIGNEAU 2005

Les neurones miroirs , Rizzolatti, 2002

Imitation

Gestes VAKT

Analyse explicite auditivo - visuo motrice : méthode

distinctive

S. SALTARELLI Orthophoniste

Régulations sensorielles

indispensables

(8)

CADRE THEORIQUE

 Pragmatique :

objet à partager + relation avec autrui + système de régulation des émissions

 Intégration sensorielle multimodale

L’exemple du train

 Neurones miroirs

Synchronie interactionelle et Echoïsation, à la base des processus d’empathie…..intersubjectivité (Cosnier 1998)

PROBLEMATIQUE : QUID des dysperceptions sensorielles, dysynchronie / TSA ??

Les tours de parole sensoriels

Sophie SALTARELLI, Orthophoniste, Présidente réseau Régional PLURADYS

(9)

Désorganisation sensorielle MVO AO

Sophie SALTARELLI, Orthophoniste, Présidente réseau Régional PLURADYS

(10)

PRATIQUE CLINIQUE

 Susciter l’éveil sensoriel : stimulation / intégration

multi capteurs / multi canal

 Créer le feed back sensoriel Copie correction d’erreur

 Le « bain de pragmatique »

 Les parents comme précurseurs

Sophie SALTARELLI, Orthophoniste, Présidente réseau Régional PLURADYS

(11)

Tactile / Proprioception / Vision

MVO92

Sophie SALTARELLI, Orthophoniste, Présidente réseau Régional PLURADYS

(12)

Audition / Vision / Tactile MVO93

Sophie SALTARELLI, Orthophoniste, Présidente réseau Régional PLURADYS

(13)

Sophie SALTARELLI, Orthophoniste, Présidente réseau Régional PLURADYS

Emergence

d’AC / imitation / demande MVO 9F

(14)

AC /Tours de rôles MVO 94

Sophie SALTARELLI, Orthophoniste, Présidente réseau Régional PLURADYS

(15)

PRATIQUE CLINIQUE

 Susciter l’éveil sensoriel : stimulation / intégration

multi capteurs / multi canal

 Créer le feed back sensoriel Copie correction d’erreur

 Le « bain de pragmatique »

 Les parents comme précurseurs

Sophie SALTARELLI, Orthophoniste, Présidente réseau Régional PLURADYS

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Sophie SALTARELLI, Orthophoniste, Présidente réseau Régional PLURADYS

Approche globale : de la motricité, aux sensations, à la perception, à la cognition

Individualisée

Avec Accompagnement

et Coopération.

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