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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

transcriptions

(2)

Piste 40

Page 78, activité 1 Écoute et écris les lettres.

E, L, I, B, D, G, R, V, J, U, Z, M, O, S, N, Q.

Piste 41

Page 78, activité 2

Écoute. Relie les frases avec une flèche.

– Bonjour.

– Salut !

– Je m’appelle Caroline. Et toi ? – Je m’appelle Thomas. J’ai onze ans.

Et toi, quel âge tu as ?

– J’ai dix ans. J’habite à Nice, et toi ? – Moi ? J’habite à Nantes.

Piste 42

Page 80, activité 1

Écoute Stéphanie et écris le nom de chaque personne.

Bonjour ! Je m’appelle Stéphanie. J’ai un chat, il s’appelle Lulu. J’ai un frère, il s’appelle Pascal.

Mon grand-père s’appelle Simon, et ma grand-mère s’appelle Victoire. Mon père s’appelle Marc, et ma mère Chantal. Mon père a une sœur, elle s’appelle Carole.

Mon oncle s’appelle Antoine. J’ai deux cousins, Ludovic et Paul. Ludovic a un chien, il s’appelle Mozart.

Piste 43

Page 82, activité 1

Écoute les cinq copains. Relie avec une flèche le dessin et la ville, le temps et la ville.

– Bonjour, je m’appelle Myriam et j’habite à Toulouse.

Aujourd’hui, il fait beau.

– Salut, je m’appelle Lucas et j’habite à Nice.

Aujourd’hui, il fait chaud.

– Salut, je m’appelle Claire et j’habite à Strasbourg.

Aujourd’hui, il neige.

– Salut, je m’appelle Maxime et j’habite à Nantes.

Aujourd’hui, il pleut.

– Salut, je m’appelle Léa et j’habite à Lille.

Aujourd’hui, il fait froid. Gla, gla, gla ! Piste 44

Page 84, activité 1

Écoute Fred et colorie les objets.

J’ai un sac à dos vert, un cahier violet, une trousse orange, une règle jaune, un stylo rouge, un surligneur rose, un crayon bleu et un taille-crayon marron.

Fiches d’évaluations

(3)

Piste 45

Page 105, activité 1

Écoute et indique la bonne réponse.

– Salut ! Je m’appelle Valérie et j’ai onze ans.

J’habite à Lyon.

– Bonjour, je m’appelle Paul et j’ai dix ans. J’habite à Cannes.

– Salut ! Je m’appelle Romane et j’ai douze ans.

J’habite à Orléans.

Piste 46

Page 105, activité 2

Écoute et écris les phrases dans les bonnes bulles.

– Salut ! – Bonjour !

– Comment tu t’appelles ? – Je m’appelle Alex.

– Comment elle s’apelle ? – Elle s’appelle Sabine.

– Où tu habites ? – J’habite à Paris.

– Quel âge il a ? – Il a dix ans.

– Où il habite ? – Il habite à Lyon.

– Quel âge tu as ? – J’ai onze ans.

Piste 47

Page 107, activité 1b Écoute et coche les lettres.

V, n, i, f, z, t, c, k, a, b, w, q, h, o, e, d, g, j, l, r, m, p, s, u, w, y.

Piste 48

Page 107, activité 2

Écoute et écris les noms. Réécoute et répète.

1Il s’appelle Thomas Chevalier. C, H, E, V, A, L, I, E, R.

2Elle s’appelle Émilie Lambert. L, A, M, B, E, R, T.

3Il s’appelle Lucas Cordier. C, O, R, D, I, E, R.

4Elle s’appelle Caroline Rousseau. R, O, U, S, S, E, A, U.

5Il s’appelle Pascal Fontaine. F, O, N, T, A, I ,N, E.

6Elle s’appelle Laurie Berger. B, E, R, G, E, R.

Piste 49

Page 107, activité 3 Écoute et répète les mots.

La chanson ; bonjour ; deux ; neuf ; je m’appelle ; au revoir ; j’habite ; âge ; onze.

Piste 50

Page 108, activité 1

Écoute et entoure les nombres dans la grille.

Dix ; quatre ; neuf ; six ; onze ; sept ; cinq ; huit.

Piste 51

Page 108, activité 2 Écoute et écris les mots.

aalphabet ; bchanson ; cchapeau ; dlivre ; esalut ; fbonjour ; g au revoir ; hprénom ; ibonbon ; jleçon ; kfrançais.

Piste 52

Page 108, activité 4 Écoute et écris les phrases.

Comment tu t’appelles ? Quel âge tu as ?

Où tu habites ? Lucas habites à Paris.

Marine a onze ans.

Piste 53

Page 115, activité 1 Écoute et dessine.

– Je m’appelle Christine. Je suis blonde. J’ai les cheveux longs et ondulés. J’ai les yeux noirs.

– Je m’appelle Florian. Je suis châtain. J’ai les cheveux courts et raides. J’ai les yeux bleus. J’ai des lunettes.

– Je m’appelle Laurie. Je suis brune. J’ai les cheveux courts et frisés. J’ai les yeux verts.

– Je m’appelle Théo. Je suis brun. J’ai les cheveux courts et ondulés. J’ai les yeux marron. J’ai des lunettes.

Piste 54

Page 115, activité 2

Écoute. Coche Patricia et Lucas.

Patricia est grande et mince. Elle est brune et elle a les cheveux longs et frisés.

Lucas est petit et mince. Il est blond et il a les cheveux courts et frisés.

Piste 55

Page 115, activité 3

Écoute. Qui parle ? Écris les numéros dans les bulles.

1Je suis le père de Sarah. 2Je suis la sœur de David.

3Je suis la cousine d’Élodie. 4Je suis l’oncle d’Alex.

5je suis la grand-mère de David. 6Je suis le cousin d’Alex. 7Je suis le frère de Sarah. 8Je suis la tante d’Alex.

9Je suis le grand-père d’Elodie. 10Je suis la mère de Sarah.

Piste 56

Page 117, activité 1 Écoute et répète les mots.

Le grand-père ; le cousin ; la sœur ; brun ; le garçon ; châtain ; les yeux ; vert ; les cheveux.

Piste 57

Page 117, activité 2

Écoute et écris les numéros dans les cases.

Réécoute et répète les mots.

1mon cousin 2Il est brun.

3Tu es grosse.

4Elle est brune.

Fiches de renforcement

(4)

5ma cousine 6Il est bond.

7le grand-père 8Je suis grand.

9Elle est blonde.

10Je suis grande.

11Tu es gros.

12la grand-mère Piste 58

Page 117, activité 3 Écoute et répète les phrases.

– J’ai un frère.

– J’ai trois cousines.

– C’est ma famille.

– Tu as une sœur ?

– Laura est grande et blonde.

– Ma sœur a des lunettes.

– David est petit et mince.

– Tu as les cheveux longs ? – J’ai les cheveux courts.

– Elle a les yeux bleus.

Piste 59

Page 117, activité 4 Écoute le texte deux fois.

Réécoute et lis le texte à haute voix.

Noémie a dix ans. Elle habite à Toulon.

Elle a un frère et une sœur. Elle est grande et mince.

Elle est brune et elle a les cheveux courts et frisés.

Elle a les yeux marron. Elle a des lunettes.

Piste 60

Page 118, activité 1 Écoute et entoure les mots.

Famille ; grand-père ; sœur ; cousin ; garçon ; fille ; cheveux ; grosse ; petit ; châtain ; lunettes ; brun ; blonde.

Piste 61

Page 118, activité 2

Sépare les mots et écris les phrases.

Ensuite, écoute et vérifie.

– Sylvie a deux frères et une sœur.

– J’ai deux cousins et une cousine.

– Chantal a les cheveux longs et raides.

– Ma tante Amélie a des lunettes.

Piste 62

Page 118, activité 3 Écoute et complète les mots.

– Tu as une cousine ? – Carole est grande et brune.

– David est petit et châtain.

– Lucas a les cheveux courts et frisés.

– Ma sœur a des lunettes.

– Comment s’appelle ton cousin ? – Théo a les yeux verts.

Piste 63

Page 118, activité 4 Écoute et écris les phrases.

Lucas est grand et mince. Il et brun et

il a les cheveux frisés. Caroline a deux sœurs, elles s’appellent Marine et Sandra. Ma cousine Chloé a douze ans. Elle a des lunettes. Mon cousin Nicolas habite à Paris, il est grand et blond.

Piste 64

Page 125, activité 1

Écoute. Qui parle ? Écris les numéros dans les cases.

1Mon anniversaire est le 30 juin. 2Mon anniversaire est le 25 septembre. 3Mon anniversaire est le 12 mars.

4Mon anniversaire est le 29 août. 5Mon anniversaire est le 17 avril.

Piste 65

Page 125, activité 2b

Écoute et écris les numéros des dessins dans les cercles.

À Strasbourg, il neige. À Lille, il fait froid. À Nantes, il fait beau. À Lyon, il pleut. À Orléans, il fait beau. À Nice, il fait chaud. À Ajaccio, il pleut. À Bordeaux, il fait beau.

Piste 66

Page 125, activité 3

Écoute et entoure les nombres.

16 ; 22 ; 31 ; 28 ; 7 ; 17 ; 29 ; 24 ; 13 ; 14.

Piste 67

Page 127, activité 1 Écoute et répète les mots.

Janvier ; avril ; novembre ; printemps ; il neige ; il pleut ; anniversaire ; lundi ; jeudi.

Piste 68

Page 127, activité 2

Cette activité se déroule en deux étapes :

A, tous ensemble, les élèves écoutent et répètent tous les nombres. B, dans le deuxième enregistrement, certains nombres ont été remplacés par un Ding ! Lorsqu’ils l’entendent, les élèves doivent dire le nombre qui manque.

13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31.

13, 14, ding, 15, 16, ding, 18, 19, ding, 21, ding, 23, 24, ding, 26, 27, 28, ding, 30, ding.

Piste 69

Page 127, activité 3

Écoute et répète les phrases.

– C’est quand ton anniversaire ? – En été, il fait beau.

– Quel temps il fait aujourd’hui ? – Aujourd’hui, il fait froid.

– En hiver, il neige.

(5)

– L’anniversaire de Nicolas est le vingt février.

– Oh non ! Il pleut ! – Au printemps, il fait beau.

– En été, il fait chaud.

– L’anniversaire de Marine est le quinze juillet.

Piste 70

Page 127, activité 4 Écoute le texte deux fois.

Réécoute et lis le texte à haute voix.

Sabine habite à Toulon. Elle a un frère et une sœur, ils s’appellent Michel et Laura. L’anniversaire de Michel est le trente avril et l’anniversaire de Laura est le vingt et un août. En été, à Toulon il fait chaud.

Piste 71

Page 128, activité 1

Écoute et complète les mots avec an, en ou em.

1janvier ; 2septembre ; 3vendredi ; 4novembre ; 5décembre ; 6grand ; 7la chanson ; 8le printemps.

Piste 72

Page 128, activité 2 Écoute et entoure les mots.

Anniversaire ; juillet ; mercredi ; aujourd’hui ; il fait beau ; l’hiver ; quatorze ; mars.

Piste 73

Page 128, activité 3

Écoute, calcule et écris le résultat en lettres.

1trois + quinze ; 2trente – sept ; 3dix-sept + quatre ; 4douze + cinq ; 5vingt – quatre ; 6douze + treize ; 7seize + onze.

Piste 74

Page 128, activité 4

Écoute et écris les noms des mois de l’année dans l’ordre.

Août ; mai ; mars ; novembre ; février ; juin ; décembre ; janvier ; septembre ; avril ; juillet ; octobre.

Piste 75

Page 128, activité 5 Écoute et écris les phrases.

Aujourd’hui, il fait froid. En été, il fait chaud et en automne il pleut. C’est quand l’anniversaire de Patricia ? L’anniversaire de Patricia est le seize juillet.

Piste 76

Page 135, activité 1

Écoute les mots. Entoure les objets, comme dans l’exemple.

La gomme ; le cahier ; le crayon ; le livre ; les ciseaux ; le sac à dos ; le taille-crayon ; la calculette ; le feutre ; la trousse ; le bâton de colle ; la règle ; le stylo ; le surligneur.

Piste 77

Page 135, activité 2

Écoute et écris les numéros dans les cases.

1Un cahier, des ciseaux, deux gommes et un crayon.

2Une calculette, deux gommes, un sac à dos et un feutre.

3Un livre, deux stylos, une règle et un cahier.

4Un bâton de colle, une règle, un cahier et une trousse.

5Un livre, une trousse, une gomme, un taille-crayon.

Piste 78

Page 135, activité 3

Exerce ta mémoire. Écoute et mets les objets dans le bon ordre, comme dans l’exemple.

1La gomme, le taille-crayon, le livre, le bâton de colle.

2Les ciseaux, le feutre, le crayon, la trousse.

3Le surligneur, le stylo, la calculette, la gomme.

4Le sac à dos, la gomme, le cahier, la règle.

5Le bâton de colle, le feutre, le crayon, le taille-crayon.

6Le stylo, le crayon, les ciseaux, le cahier.

Piste 79

Page 137, activité 1 Écoute et répète les mots.

La trousse ; le feutre ; la règle ; le crayon ; les ciseaux ; le taille-crayon ; bleu ; orange ; violet ; rose ; rouge ; jaune.

Piste 80

Page 137, activité 2 Écoute et répète.

Rémi a trois crayons gris. Valérie a vingt livres violets.

Piste 81

Page 137, activité 3

Écoute et répète les phrases.

– Qu’est-ce qu’il y a dans ta trousse ?

– Dans ma trousse, il y a deux gommes, un stylo et un crayon.

– Dans ma trousse, il y a un crayon, un stylo et un bâton de colle.

– Qu’est-ce qu’il y a dans ton sac à dos ?

– Dans mon sac à dos, il y a un livre, deux cahiers et une trousse.

– Dans mon sac à dos, il y a deux cahiers, une règle et une calculette.

– Quelle est ta couleur préférée ? – Ma couleur préférée est le bleu.

– La couleur préférée de Sophie est le jaune.

– La couleur préférée de David est l’orange.

Piste 82

Page 137, activité 4 Écoute le texte deux fois.

Réécoute et lis le texte à haute voix.

Dans son sac à dos, Martin a deux livres, un cahier bleu,

(6)

une trousse orange, une règle jaune, une calculette orange, six crayons, quatre stylos, un bâton de colle et trois bonbons.

Piste 83

Page 138, activité 2

Écoute et écris les textes dans les bonnes bulles.

– J’ai une gomme, une calculette, une trousse et un livre.

– J’ai un cahier, un crayon, un feutre et un taille-crayon.

– J’ai un stylo, un sac dos, un bâton de colle et une règle.

Piste 84

Page 138, activité 3 Écoute et écris les phrases.

Dans ma trousse, j’ai deux crayons, un stylo,

une gomme et une règle. Dans mon sac à dos, j’ai un livre, un cahier, une calculette et une trousse. J’ai un livre marron, un cahier bleu et une trousse orange. Tu as un stylo noir, un feutre vert et une gomme rouge. David a un cahier blanc, un crayon violet et une règle jaune.

(7)

– C’est ma famille.

– Tu as une sœur ?

– Laura est grande et blonde.

– Ma sœur a des lunettes.

– David est petit et mince.

– Tu as les cheveux longs ? – J’ai les cheveux courts.

– Elle a les yeux bleus.

Page 117, activité 4

Noémie a dix ans. Elle habite à Toulon. Elle a un frère et une sœur. Elle est grande et mince. Elle est brune et elle a les cheveux courts et frisés. Elle a les yeux marron. Elle a des lunettes.

Page 118, activité 1

Châtain ; grosse ; sœur ; garçon ; blonde ; famille ; brun ; cheveux ; lunettes ; grand-père ; cousin ; fille ; petit.

Page 118, activité 2

Sylvie a deux frères et une sœur. J’ai deux cousins et une cousine. Chantal a les cheveux longs et raides.

Ma tante Amélie a des lunettes.

Page 118, activité 3 – Tu as une cousine ? – Carole est grande et brune.

– David est petit et châtain.

– Lucas a les cheveux courts et frisés.

– Ma sœur a des lunettes.

– Comment s’appelle ton cousin ? – Théo a les yeux verts.

Page 118, activité 4

Lucas est grand et mince. Il est brun et il a les cheveux frisés. Caroline a deux sœurs, elles s’appellent Marine et Sandra. Ma cousine Chloé a douze ans. Elle a des lunettes. Mon cousin Nicolas habite à Paris, il est grand et blond.

Unité 3

Page 120

Janvier ; février ; mars ; avril ; mai ; juin ; juillet ; août ; septembre ; octobre ; novembre ; décembre.

1 l’hiver ; 2le printemps ; 3l’automne ; 4 l’été.

Page 121

Comment est Caroline ? Elle est petite et brune.

Quel temps il fait ? Il fait beau.

Qui c’est ? C’est mon copain Nicolas.

Quel âge a Juliette ? Elle a dix ans.

C’est quand ton anniversaire ? Mon anniversaire est le 2 juin.

Comment tu t’appelles ? Je m’appelle Sarah.

Quel jour on est ? On est le 3 décembre.

Le ballon ; l’automne ; la ville ; le grand-père ; les tantes ; le frère ; les prénoms ; l’anniversaire.

Page 122, activité 2 Réponses possible : Quel temps el fait à Paris ? À Paris, il pleut.

Page 122, activité 3 Réponses possible :

Quel temps el fait à Rouen ? À Rouen, il fait froid.

Page 123, activité 2a Réponse possible : Chère Audrey,

Le 16 mai, c’est mon anniversaire.

J’ai 11 ans ! Je t’invite à ma fête.

25 rue de Lyon à 5 heures.

Cécile

Page 124, activité 2a

Ludo habite à Nantes. Il habite avec son père, sa mère, sa sœur et sa grand-mère. Qui est Ludo ? De gauche à droite, dessin 2. L’anniversaire de Ludo est le 21 janvier.

À Nantes, en automne il pleut. Et en été, il fait beau.

Page 124, activité 2b 3 ; 7 ; 9 ; 1 ; 6 ; 8 ; 4 ; 2 ; 5.

Page 125, activité 1 2 ; 5 ; 3 ; 4 ; 1.

Page 125, activité 2b

Strasbourg : 4 ; Lille : 5 ; Nantes : 1 ; Lyon : 3 ; Orléans : 1 ; Nice : 2 ; Ajaccio : 3 ; Bordeaux : 1.

Page 125, activité 3

16 ; 22 ; 31 ; 28 ; 7 ; 17 ; 29 ; 24 ; 13 ; 14.

Page 126

Trente ; dix-huit ; vingt-quatre ; vingt et un ; quatorze ; vingt-sept ; onze ; vingt-neuf ; treize ; vingt-six ; dix-sept ; seize.

Page 127, activité 1

Janvier ; avril ; novembre ; printemps ; il neige ; il pleut ; anniversaire ; lundi ; jeudi.

Page 127, activité 2a

13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31.

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