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Je teste mes connaissances (12 points) I- Donner le mot correspondant à chaque définition. (4pts) Distance entre deux courbes de niveau successives.

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(1)

Examen Unifié 2ème Semestre

Matière : SVT Session Juin / Niveau : 1èreAC Année scolaire : 2015-2016 Nom et prénom :………Le:17/06/2016

Je teste mes connaissances (12 points) I- Donner le mot correspondant à chaque définition. (4pts)

Distance entre deux courbes de niveau successives. ………..

Animal possédant une colonne vertébrale. ………..

Vertébrés possédant une peau recouverte d’écailles non soudées. ………..

Représentation à l’échelle réduite sur un plan d’une partie de la surface de la terre. ……

II- Chasser l’intrus dans chaque série de mots en justifiant votre réponse.(4pts) Chauve souris – verre de terre – homme – lion.

Serpent – crocodile – tortue – salamandre – lézard.

Araignée – abeille – guêpe – mouche – moustique.

Orangier – champignon – pommier – olivier.

III- Relier par une flèche, l’expression de la colonne A (être vivant) avec celle qui convient dans la colonne B (classe)(4pts)

Etre vivant A Classe B

Mouche oiseau

Mésange insectes

Araignée Mammifères

Hérisson Arachnides

J’utilise mes connaissances (8 points) Exercice 1 : (4 points)

Le document ci-joint est un extrait d’une carte topographique régionale.

(2)

1/- Quelle est l’équidistance des courbes de niveau ? Justifier votre réponse.

………

………

2/-calculer l’échelle de la carte sachant que 600m sur le terrain est représenté sur la carte par 6 cm.

………

………

Exercice 2 : (4 points)

Les êtres vivants vivent en équilibre avec leur milieu de vie, mais les activités humaines peuvent provoquer des perturbations de ces équilibres. Les documents ci-dessous montrent quelques activités humaines.

A partir de ces documents

Dégager l’influence des activités humaines sur les équilibres naturels.

………

………

Citer les solutions proposées pour la préservation des équilibres naturels.

………

………

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