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GESTION DU RAYON

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

ACADÉMIE DE ANNÉE SCOLAIRE 20....- 20….

BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL COMMERCE

SOUS ÉPREUVE E31 : VENTE EN UNITÉ COMMERCIALE - Contrôle en cours de formation -

Nom et prénom du candidat Établissement de formation

Entreprise d’accueil

Période d’accueil Du ……….. au ………..

SITUATION D’ÉVALUATION en GESTION DU RAYON

Négociation de la situation d’évaluation

Conditions de réalisation Remplir cette partie en utilisant tout ou partie des éléments notés ci-contre 

Date de l’évaluation Indiquer la date prévue pour l’évaluation du candidat (jour, ensemble de jours…)

Cadre :

 Unité commerciale repérée (magasin ou espace de vente limité à la zone de responsabilité)

 Contexte professionnel d’un secteur donné

 Situation réelle, reconstituée ou simulée

 Environnement juridique réglementaire

Décrire succinctement la situation proposée :

Éléments et outils mis à disposition :

 Produits

 Fichiers « fournisseurs » et « produits »

 Outils informatiques, système de communication

 Outils d’aide à la décision (EDI)

 Appel d’offres, états des stocks, cadencier…

 Équipements

Indiquer les éléments et outils mis à disposition :

Sources d’information :

 Recommandations liées à la politique commerciale

 Documentation professionnelle

 États de stock, bons de commande, de livraison…

 Consignes ou directives

Réglementation (réception, livraison, sécurité, hygiène)

Plan d’organisation de la réserve

Document unique, documents techniques (équipements)

 Règlement intérieur, contraintes liées à la sécurité

Indiquer les sources données au candidat :

Situation d’évaluation négociée le

Entre le professeur ou formateur M Mme Mle Et le tuteur ou le maître d’apprentissage M Mme Mle

31

(2)

ANNEXE X-B

GESTION DU RAYON

SITUATION D’ÉVALUATION N°  1  2  3 DATE DE LA SITUATION :

COMPÉTENCES

PROFESSIONNELLES CRITÈRES D’ÉVALUATION TI(1) I S TS

APPROVISIONNER ET RÉASSORTIR

 Participer à l’approvisionnement

 Réaliser le réassortiment

 Préparer la commande

 Réceptionner les produits

 Effectuer les opérations de contrôle

PARTICIPER À LA GESTION ET À LA PRÉVENTION DES RISQUES

 Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité liées au personnel et aux clients

 Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité liées aux produits, aux équipements et aux locaux

Respect des consignes et procédures liées : - à la réception

- au réassortiment - à l’approvisionnement Application des règles d’hygiène et de sécurité liées au personnel, aux clients, aux produits, aux équipements, aux locaux Pertinence des diagnostics, des propositions ou des suggestions Fiabilité des informations transmises

(1) TI = très insuffisant ; I = insuffisant ; S = satisfaisant ; TS = très satisfaisant

Appréciations des évaluateurs :

Fonction des évaluateurs Noms des évaluateurs Signature

Tuteur Maître d’apprentissage Professeur Formateur

chargé des enseignements de spécialité

………

………

NOTE / 20

32

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