République Algérienne Démocratique et Populaire
Ministère de L’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique CENTRE UNIVERSITAIRE D’AIN-TEMOUCHENT
Institut des Sciences et de la Technologie
TP PHYS1
TP4 :
Étude d´un Mouvement (Plan incliné)
But de l´expérience:Vérifier quantitativement les lois fondamentales de la cinématique et de la dynamique en se plaçant dans des conditions presque idéales (sans frottement).
Rappel théorique :
La deuxième loi de Newton relie l´accélération d´un corps aux forces auxquelles il est soumis. Le principe fondamental de la dynamique pose la relation mathématique suivante :
γr
r m
F =
Où γrest le vecteur accélération qui est la dérivée du vecteur position par rapport au temps. Si la
∑
somme des forces appliquées est constante, le système aura une accélération constante, d´où l´équation horaire du mouvement et de deuxième ordre en t ; 0 0
2
2 ) 1
(t t v t x
x = γ + + .
Manipulation :
On considère une bille de masse M qui glisse sur une table sans frottement. La voie forme un angle αavec l´horizontale. Les deux interrupteurs de temps de départ et d’arrêt (dont un est fixé en un point x0) séparés á une distance x permettent de calculer le temps pour parcourir cette distance.
1. Changer les distances entre 10-70cm et calculer le temps. Remplir le tableau ci-dessous.
2. Tracer les courbes x= f(t) et x= f(t2) ; quelle est leurs nature ?
3. En déduire á partir du graphe les valeurs de la vitesse pour des temps successives et les mettre dans un tableau. Que représente la courbe
) (t v
) (t g
v= .
4. Calculer l´accélération de la bille.
5. En déduire l´angle d´inclinaison.
6. Conclure.
x(m) t(s)
t(s) v(m/s)
1
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Institut des Sciences et de la Technologie
TP PHYS1
Questionnaire TP4 :
Étude d´un Mouvement (Plan incliné)
1- Changer les distances entre 10-70cm et calculer le temps. Remplir le tableau 1 ci-dessous.
x(m) t(s)
2- Tracer les courbes x= f(t) et x= f(t2) . 3- Quelle est leurs nature ?
) (t f
x= : ……….
) (t2 f
x= :………
4- En déduire á partir du graphe les valeurs de la vitesse pour des temps successives et les mettre dans un tableau 2.
) (t v
t(s) v(m/s)
5- Que représente la courbe v= f(t) : ………..
6- Calculer à partir du graphe l´accélération de la bille :
………..
………..
………..
………..
2
7- En déduire l´angle d´inclinaisonα. (en prenant g=9.8 m/s2) (Aide : appliquer la loi de la dynamique de Newton)
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
8- Conclure
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
………..
3
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Ministère de L’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique CENTRE UNIVERSITAIRE D’AIN-TEMOUCHENT
Institut des Sciences et de la Technologie
TP PHYS1
TP4 FICHE D’EVALUATION :
Nom et Prénom:
1- ……….
4
2- ……….
3- ……….
groupe: ………..
section :………..
Date : ………..
Evaluation expérimentale de physique
Sujet : Étude d´un Mouvement (Plan
incliné)
Critères d’évaluation Barème Note
N° des questions
01 Manipulation 8
02 Etude théorique 2
03 Remplissage du tableau 1 1 04 les courbes x= f(t) et x= f(t2) 2 05 Remplissage du tableau 2 1 06 la courbe v= f(t) 1
07 l´accélération 0.5
l´angle d´inclinaisonα.
08 0.5
Nom et signature du professeur : Note Finale :
