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TP Ph0 : Introduction à l’évolution temporelle des systèmes

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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TS TP Ph0 : Introduction à l’évolution temporelle des systèmes – Physique 0 1/2

TP Ph0 : Introduction à l’évolution temporelle des systèmes

Physique 0

O

BJECTIF

:

 Présenter des situations réelles où l’évolution temporelle est d’une importance particulière.

Q

UESTIONNEMENT COMMUN À TOUTES LES SITUATIONS

:

Vous allez observer plusieurs situations réelles.

Pour chaque situation, définir le système observé et répondre aux questions.

a. Quelles sont les grandeurs pertinentes dont les variations témoignent de l’évolution du système ? b. Quels sont les paramètres extérieurs qui pilotent cette évolution ?

c. L’évolution peut-elle être caractérisée par un ou plusieurs temps caractéristiques ? d. Quel est le rôle des conditions initiales dans l’évolution du système ?

e. L’évolution est-elle : lente, rapide, monotone, variée, oscillante, oscillante amortie ou nonoscillante, périodique, apériodique.

I. L

E SAUT À L

ÉLASTIQUE

Le saut à l'élastique est souvent pratiqué à partir d'un pont enjambant une rivière, d'une hauteur assez grande. L'exercice n'est pas sans danger outre une rupture toujours possible, il faut « calculer » soigneusement la longueur de l'élastique.

DESCRIPTION DU SAUT

 L'étude est faite dans le référentiel terrestre supposé galiléen. La trajectoire du sauteur est verticale.

t = 0

Le sauteur « se jette » du pont sans vitesse initiale.

t = t1

L’élastique atteint sa longueur à vide. La vitesse est v1

t = t2

Le sauteur arrive au niveau le plus bas. Sa vitesse est nulle.

MODÉLISATION D'UN SAUT

 On se propose d'étudier le saut décrit plus haut en tenant compte des actions de frottements en les assimilant à des forces verticales de sens opposé à celui de la vitesse.

DONNÉES

 g = 9,8 m.s-2 ; masse du sauteur : m = 60 kg ; masse de l'élastique négligeable ; l'élastique a une longueur à vide L0 = 10 m.

 On dispose d'un réseau de deux courbes représentant, en fonction du temps, les coordonnées y de la position du sauteur et vy de sa vitesse. L'origine de l'énergie potentielle est prise au niveau de la rivière. Le document 3 représente le modèle tenant compte des frottements sur une durée plus grande. Les origines (date et position) et l'orientation de l'axe Oy sont précisées sur le document 1.

Document 2 Document 3

(2)

TS TP Ph0 : Introduction à l’évolution temporelle des systèmes – Physique 0 2/2

QUESTIONS

1. Faire l'inventaire des forces : a) avant la date t1 b) entre t1 et t2. 2. Placer sur le document 2 les dates t1 et t2.

3. Décrire le mouvement entre t0 et t1. 4. Décrire le mouvement entre t1 et t2. 5. Que se passe-t-il après t2 ?

6. Répondre aux questions communes.

II. L

E SAUT EN PARACHUTE

 Au cours du saut d’un parachutiste depuis un hélicoptère en vol stationnaire et en absence de vent, les vitesses du parachutiste par rapport à un référentiel lié à l’hélicoptère, à différents instants sont les suivantes :

Instants (en s) 0 10 18 25 30 40 50

Vitesses (en m.s-1) 0 54 54 5,4 5,4 5,4 5,4

 On suppose qu’au moment du saut, la vitesse de l’hélicoptère par rapport à un référentiel terrestre est nulle.

QUESTIONS

7. Le mouvement du centre d’inertie du parachutiste peut se décomposer en plusieurs parties. Lesquelles ? Les identifier.

8. D’après vous, quelle est la phase du mouvement qui correspond à l’ouverture du parachute ? 9. Répondre aux questions communes.

III. L

E RÉVEIL À QUARTZ

 La pile du réveil est ôtée et le montage cicontre réalisé. R = 10 Ω. La tension du générateur vaut 1,6 V.

 Un système permet d’obtenir la courbe U1 = f(t) ci-dessous.

QUESTIONS

10.Quel type de « système » permet d’obtenir cette courbe ? 11. Que représente U1 ? À quelle grandeur est-elle proportionnelle ? 12. Mesurer le temps entre 2 impulsions successives.

13. Répondre aux questions communes.

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