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Journée de rentrée des élèves de 3

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Academic year: 2022

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C’est le jeudi 2 septembre, un jour avant les autres classes de l’école, que rentrent les élèves de 3e au Collège et à l’Institut Saint-Louis.

« Nous avons voulu leur réserver cette journée afin de les accueillir personnellement et de leur consacrer toute notre attention »

, souligne Mme Rosoux, Directrice de l’Institut.

Effectivement, ils seront les seuls dans les bâtiments ce jour-là pour y découvrir, à travers des rencontres et des activités ludiques, leurs nouveaux lieux scolaires mais aussi et surtout toute l’équipe éducative qui veillera sur eux pendant plusieurs années. Directeurs, professeurs, titulaires, tous ont pour objectif principal en ce début septembre le bien-être de l’élève afin qu’il se sente en confiance pour pouvoir mieux vivre, travailler et apprendre.

« Nos jeunes élèves ont autant besoin d’attention, de soutien et d’écoute que d’apprentissages, de méthode de travail et d’un cadre studieux pour progresser »

, insiste Mme Hennion, Directrice du Collège.

« C’est pourquoi, nous consacrons beaucoup d’énergie pour que d’abord, les élèves se sentent bien dans leur école et qu’ensuite, ils acquièrent la bonne méthode de travail pour les amener à la réussite »

.

Journée de rentrée des élèves de 3

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à St-Louis Waremme : l’accueil au centre !

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Deux axes forts du projet éducatif de Saint-Louis : l’école est un lieu de vie et d’apprentissages.

Un lieu de vie où chacun doit être écouté et respecté et un lieu où il est possible, grâce à une discipline et un enseignement de qualité, d’apprendre.

Une équipe de professeurs a d’ailleurs programmé plusieurs moments en ce début d’année pour envisager ou intensifier des éléments tels que l’importance de l’attention en classe, les composantes d’une étude efficace, les différentes techniques d’apprentissage, l’élaboration de synthèses ou l’organisation du temps de travail mais aussi un suivi régulier des progressions ou difficultés de chaque élève avec des remédiations différenciées.

Gageons que, dans cette pléiade d’initiatives, chaque élève trouve son épanouissement afin d’apprendre et de grandir.

Hervé KEPPENNE, Professeur

Extrait du « Publi-Tout » du 25 août 2010

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