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Bon travail à tous et prenez le temps de faire tout ça, vous avez une semaine!

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Classe de CE2 – Mme Carpentier-Lelong – Semaine Chers parents, et les loulous,

Nous entrons dans la 4ème semaine de confinement. Voici le travail pour la semaine...

Les exercices sont réalisables sans les imprimer, vos enfants peuvent travailler sur un cahier ou des feuilles … N'imprimez pas les corrections... N'hésitez pas à me contacter par mail si vous rencontrez des difficultés.

Comme je vous l'avais déjà proposé, vous pouvez regarder chaque jour le programme LUMNI sur France 4 qui propose des cours intéressants ; c'est à partir de 10h00 pour les élèves de CE2 (rediffusion possible).

Bon travail à tous et prenez le temps de faire tout ça, vous avez une semaine !

Pas de travail scolaire le mercredi …. alors un petit défi …

Je l'ai modifié puisque Mme Maeyaert a lancé une idée ressemblante en défi commun pour tous les élèves de l'école :

Réalise un lapin de Pâques en 3D que tu pourras mettre à ta fenêtre ou à ton portail pour les fêtes …

Envoyez moi vos réalisations en photo comme chaque semaine !

Si vous le désirez, vous pouvez continuer un journal de confinement où votre enfant peut écrire quelques éléments de sa journée. (Je pourrai vous envoyer un modèle si vous le désirez).

Lundi

Rituels

La phrase : (écris D sous les déterminants, N sous les noms, A sous les adjectifs, souligne le verbe en rouge et encadre le sujet en bleu)

Ma grand-mère plie soigneusement son linge propre et repassé.

Les calculs : Pose et calcule :

737 + 185 = 893 - 237 =

Le nombre du jour : 887

Grammaire

La semaine dernière en classe, nous aurions fait la synthèse sur le futur en utilisant les collectes, je vous mets la leçon en fin du document , soit votre enfant la recopie, soit vous l'imprimez... Commence à l'apprendre.

Exercice - Transpose au futur :

Le chef cuisinier va au marché et il achète tous les produits frais. Il cuisine lui-même les viandes et les poissons ; d’autres cuisiniers sont à la cuisson des légumes. D’autres encore préparent les desserts. Des apprentis décorent les assiettes.Tout le monde a beaucoup de travail !

(2)

Mathématiques – les nombres

1- Voici un tableau représentant la distance séparant certaines villes françaises de Paris : Ville Nombre de kilomètres

Marseille 774

Bordeaux 584

Strasbourg 491

Rennes 354

Lyon 465

Nice 832

Tours 239

Nantes 384

a) Écris les quatre premiers nombres en lettres.

b) Décompose les quatre derniers nombres comme dans l'exemple :

886 = 800 + 80 + 6

c) Range les nombres dans l'ordre décroissant

2- Voici un tableau représentant le poids de quelques animaux :

Animal Poids en kg

mouton 156

cochon 335

vache 895

cheval 753

dromadaire 565

Sanglier 85

bison 955

a) Décompose les quatre premiers nombres du

tableau sous la forme d'une somme (886 = 800 + 80 + 6) b) Encadre tous les

nombres à la dizaine près c) Range ces animaux du plus léger au plus lourd (ordre croissant)

Mardi

Rituels La phrase :

Puis, elle retourne dans sa spacieuse cuisine pour préparer un bon dîner.

Les calculs : Pose et calcule :

825 + 158 = 942 - 375 =

Le nombre du jour : 641

Mathématiques – Calculs

Je vous propose de revoir les tables de multiplication de 1 à 5 cette semaine...

Je vous propose la suite des tables de 6 à 10 que votre enfant peut commencer à apprendre … (veuillez les trouver à la fin de ce document ; votre enfant peut les recopier si vous ne pouvez imprimer).

Travaillez – les chaque jour et dans le désordre. Dans le mail, je vous donnerai des petits exercices possibles...

(3)

Grammaire

Exercice 1 - Remets ces mots dans l'ordre pour former des phrases.Pense à mettre la ponctuation à la fin de la phrase : (le sujet est déjà placé en tête de phrase, cherche ce qui suit (nom, verbe...)

a) Papa – costume – aller – met – pour – travailler – son b) Les – découpent – pièce – mariés – la – montée c) Mes – sortent – les – voisins – poubelles

d) Le – sonne – dans – téléphone – maison – la

e) Sami et Zoé – ensemble – partent – vacances – en Exercice 2- Recopie les phrases qui sont au futur : a) Tu cherches à gagner du temps.

b) J’ai quitté l’hôtel hier.

c) Le soleil brillera en fin de matinée.

d) Les hirondelles regagneront leur nid au printemps prochain.

e) Les enfants jouent aux billes.

f) Demain nous visiterons un musée.

g) Elles habitent en ville.

Jeudi

Rituels La phrase :

Le moineau, perché sur une minuscule branche, observe la prairie.

Le nombre du jour : 923

Mathématiques – Calculs

Soustractions à retenue Pose les opérations sur ta feuille ou ton cahier :

656 -227 = 486 - 139 =

852 - 463 = 902 - 561=

Grammaire

Exercice - Recopie les phrases en écrivant le verbe au futur : a) Les élèves …... à la fête de l’école. (danser) b) Vous …...à la kermesse de l’école. (chanter) c) On …... les fleurs. (arroser)

d) Demain je.…... les cahiers. (distribuer )

e) Nous …... le Massif central d’est en ouest. (traverser) f) Vous.…... pour midi ou le soir ? (arriver)

(4)

Vendredi

Rituels La phrase :

Dans l'arène, le torero agite sa longue cape rouge.

+ Transpose la phrase du jour au futur.

Le nombre du jour : 568

Orthographe

Recopie les phrases et remplace les pointillés par

a

/

à :

1. Elle ……… eu une nouvelle voiture.

2. Il pleut ……… Paris.

3. Il est parti ……… l'école.

4. Je voudrais une glace ……… la vanille.

5. J'adore les tartes ……… la fraise ! 6. Elle ……… toujours été comme ça.

Recopie les phrases et remplace les pointillés par

et

/

est:

1. Je mange du pain ……… du beurre.

2. Brosse-toi les dents ……… va te coucher ! 3. J'ai un chien ……… un chat.

4. Le journal ……… sur le canapé.

5. Ils sont allés au cinéma ……… au cirque.

6. C' ……… une belle histoire.

Mathématiques

Petit rappel sur les quadrillages, nous les avions revus en questionner le monde :

Sur ton cahier, donne les coordonnées de chaque case coloriée :

+ Revois les tables de multiplication en t'amusant ...

(5)

Les tables de multiplication

(6)

…... Le futur: les verbes en -er

Le futur exprime une action qui n'a pas encore eu lieu.

Au futur, les terminaisons sont toujours les mêmes pour tous les verbes -ai -as -a -ons -ez -ont

Infinitif + terminaison

Exemples :

marcher arriver

Je marcherai Tu marcheras

Il marchera Nous marcherons

Vous marcherez Ils marcheront

J' arriverai Tu arriveras

Il arrivera Nous arriverons

Vous arriverez Ils arriveront

Attention , dans certains verbes , le -e ne se prononce pas, mais il ne faut pas l'oublier à l'écrit : je crierai , je jouerai

…... Le futur : être et avoir

ÊTRE AVOIR

Je serai Tu seras

Il sera Nous serons

Vous serez Ils seront

J' aurai Tu auras

Il aura Nous aurons

Vous aurez

Ils auront

(7)

CORRECTIONS Lundi

Rituels

La phrase :

Ma grand-mère plie soigneusement son linge propre et repassé.

D N D N A A

Les calculs :

737 + 185 = 922 893 - 237 = 656

Le nombre du jour : 887

huit cent quatre-vingt sept - 8 c 8 d 7 u - 888 – 886 – 897 – 877 – 987 – 787 – 800 +80 + 7

Grammaire

Le chef cuisinier ira au marché et il achètera tous les produits frais. Il cuisinera lui-même les viandes et les poissons ; d’autres cuisiniers seront à la cuisson des légumes. D’autres encore prépareront les desserts. Des apprentis décoreront les assiettes.Tout le monde aura

beaucoup de travail !

Mathématiques – les nombres

1)a) sept cent soixante quatorze –cinq cent quatre-vingt quatre - quatre cent quatre-vingt onze b) 800 + 30 + 2 ; 200 +30 + 9 ; 300 + 80 + 4

c) 832 – 774 – 584 – 491 – 465 - 384 – 354 - 239 2°) a) 100 + 50 + 6 ; 300 + 30 + 5 ; 800 + 90 +5

b) 150 < 156 < 160 ; 330 < 335 < 340 ; 890 < 895 < 900 ; 750 < 753 < 760 ; 560 < 565 < 570 ; 80 < 85 < 90 ; 950 < 955 < 1000

c)sanglier 85 –mouton 156 –cochon 335 – dromadaire 565 – cheval 753 – vache 895 –bison 955 Mardi

Rituels

La phrase : Puis, elle retourne dans sa spacieuse cuisine pour préparer un bon dîner.

D A N D A N

Les calculs :

825 + 158 = 983 942 - 375 = 567

Le nombre du jour : 641

six cent quarante et un - 6 c 4 d 1 u - 642 – 640 – 651 – 631 – 741 – 541 – 600 + 40 + 1

Grammaire

1°) a) Papa met son costume pour aller travailler. - b) Les mariés découpent la pièce montée. - c) Mes voisins sortent les poubelles. - d) Le téléphone sonne dans la maison.

e) Sami et Zoé partent ensemble en vacances.

2°) c) Le soleil brillera en fin de matinée. - d) Les hirondelles regagneront leur nid au printemps prochain. - f) Demain nous visiterons un musée.

(8)

Jeudi

Rituels

La phrase : Le moineau, perché sur une minuscule branche, observe la prairie.

D N A D A N D N

Le nombre du jour : 923

neuf cent vingt trois - 9 c 2 d 3 u - 924 – 922 – 933 – 913 – 1023 – 823 – 900 + 20 +3

Mathématiques – Calculs

656 - 227 = 429 486 - 139 = 347 852 - 463 = 389 902 – 561= 341

Grammaire

Les élèves danseront - Vous chanterez - On arrosera - je distribuerai - Nous traverserons - Vous arriverez

Vendredi

Rituels

La phrase : Dans l'arène, le torero agite sa longue cape rouge.

D N D N D A N A

=> Dans l'arène, le torero agitera sa longue cape rouge.

Le nombre du jour : 568

cinq cent soixante huit - 5 c 6 d 8 u - 569 – 567 – 578 – 558 – 668 – 468 - 500 + 60 + 8

Orthographe

1°) Elle a eu - Il pleut à Paris. - Il est parti à l'école. - Je voudrais une glace à la vanille.- J'adore les tartes à la fraise ! - Elle a toujours été comme ça.

2°) Je mange du pain et du beurre. - Brosse-toi les dents et va te coucher ! - J'ai un chien et un chat.- Le journal est sur le canapé.- Ils sont allés au cinéma et au cirque. - C' est une belle histoire.

Mathématiques

bleu (B ; 7) - rouge (D ; 6) - jaune ( C ; 5) - violet ( A ; 4) - vert ( E ; 4) - rose ( C ; 2) marron ( A ; 1) - orange ( F ; 1)

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