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Le patrimoine de l’université de Strasbourg :

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Academic year: 2023

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Texte intégral

(1)

Le patrimoine de l’université de Strasbourg :

un outil performant pour s’ouvrir sur la cité et renforcer une identité européenne

Sébastien Soubiran, Mission culture scientifique et technique, ULP

(2)

„ 1 le patrimoine des universités en Europe : réveil des consciences

„ 2 les collections et musées universitaires de Strasbourg

„ 3 Pour une politique pérenne de préservation et de

valorisation du patrimoine de l’université de Strasbourg

(3)

1 le patrimoine des universités en Europe : réveil des

consciences

„ Entre 4000 et 5000 universités en Europe (Europe du conseil de l’Europe, donc y compris la Russie) dont chacune doit avoir entre 5 et 8 collections et musées

„ Engagement depuis quelques années dans une réflexion de fonds pour la sauvegarde du patrimoine des universités

„ Emergence de nouveaux réseaux

‰ UNIVERSEUM : réseau européen créé en 2000

‰ UMAC, University museum and collection committee, créé en 2002, sous comité de l’ICOM, International Committee of Museum

„ Recommandation adoptée au Conseil de l’Europe le 7 décembre 2005

(4)

Des ressources exceptionnelles pour les universités

„ Au cœur de l’histoire des universités Européennes

‰ Renforce l’identité institutionnelle

‰ Participe à la construction d’une identité européenne

„ Favorise considérablement les relations entre l’université et sa communauté environnante

‰ Renforcement des liens avec partenaires locaux

‰ Renforcement des liens avec les institutions européennes

‰ Puissant pôle d’attraction touristique : développement du tourisme culturel

„ Un fort potentiel de recherche (ESF ; 7e PCRD ; ANR)

‰ Histoire des universités en Europe

‰ Histoire des sciences et des communautés savantes

‰ Science et société ; culture scientifique …/…

„ Participe et renforce la mission de diffusion des savoirs de l’université

‰ Ouverture sur la cité et la sphère culturelle

‰ Développement de la culture scientifique et technique

(5)

2 Collections et musées

universitaires de Strasbourg

„ Plus de 120 ans d’objets et de lieux de production des savoirs

‰ Depuis le jardin botanique, jusqu’à l’université sur le

modèle de Humboldt, en passant par les musées d’histoire naturelle et les observatoires astronomiques

„ Une histoire spécifique, originale et prestigieuse

‰ Allemande et française

‰ Vitrine de l’Europe, bienveillance des pouvoirs publics

‰ Des figures marquantes dans de nombreux domaines

http://collections.u-strasbg.fr

(6)

2 Collections et musées

universitaires de Strasbourg

„ Un patrimoine très riche

‰ 4 structures muséales

‰ 1 jardin botanique, 1 planétarium, 1 herbier

‰ Des dizaines de collections d’enseignement et de recherche et d’instruments scientifiques

„ Une gestion inter-universitaire

‰ Le conseil des musées et collections

‰ La Mission culture scientifique et technique

http://collections.u-strasbg.fr

(7)

3 Pour une politique pérenne de préservation et de valorisation du

patrimoine de l’universités de Strasbourg

„

3.1 La préservation et la gestion

„

3.2 Les actions culturelles

„

3.3 Les actions pédagogiques et l’accompagnement de la recherche

„

3.4 Le renforcement des coopérations

nationales, européennes et internationales

(8)

3.1 La préservation

„ Mise en œuvre de méthodes de sauvegarde

‰ Inventaire

‰ Réserves

‰ Conservation ; outils de gestion

„ Une gestion professionnelle par des professionnels

‰ Recrutement d’un personnel qualifié en matière de conservation du patrimoine

‰ Renforcement des liens avec professionnels du patrimoine

‰ Gestion centralisée ; comité scientifique

(9)

„

Reconnaissance d’une mission de diffusion des savoirs

‰ Renforcer les actions dans le domaine culturel

‰ Promouvoir et valoriser l’implication des

enseignants-chercheurs dans la diffusion des savoirs vers un public large

‰ Soutien d’une structure spécifique avec un personnel qualifié: Médiateurs scientifiques ; chargés de communication …

http://science-ouverte.u-strasbg.fr/

3.2 Les actions culturelles

(10)

3.3 Les actions pédagogiques et

l’accompagnement de la recherche

„ Inscrire les actions autour du patrimoine dans les missions d’enseignement

‰ Promouvoir dans le cadre de différents enseignements

(notamment scientifique) l’usage des collections et des musées.

‰ Construire un Master professionnel autour du patrimoine scientifique

‰ Renforcer les liens avec l’IUFM, le Rectorat, les établissements d’enseignement primaire et secondaire

„ Accompagner et promouvoir la recherche autour des collections

‰ Collaboration avec des structures de recherches telles que l’IRIST, la MISHA

(11)

3.4 Le renforcement des coopérations nationales,

européennes et internationales

„ Une structure devant permettre de renforcer la lisibilité et la visibilité des actions engagées

„ Veille scientifique, inscription et participation aux réseaux dans les domaines de la médiation

scientifique, les collections et musées universitaires, l’instrumentation scientifique…/…

„ Renforcement des collaborations à l’échelle européenne : construction de projets communs

„ Mise en place d’un lobbying auprès des institutions européennes

http://www.hp-physique.org/

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