• Aucun résultat trouvé

Classe de sixième Initiation au logiciel GeoGebra

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Classe de sixième Initiation au logiciel GeoGebra"

Copied!
1
0
0

Texte intégral

(1)

Classe de sixième Initiation au logiciel GeoGebra Séquence 2 Objectif de la fiche :

Construire un triangle, construire un point d'intersection. Construire un cercle.

Construire un triangle

1- Construis 3 points que tu nommeras T, R et I.

2- A l'aide de l'outil Polygone (troisième bouton à partir de la gauche, dans le menu déroulant), clique sur les trois points T, R et I (dans cet ordre) puis à nouveau sur T. Tu viens de construire le triangle TRI.

3- Déplace les 3 points et observe ce qui se passe.

4- Construis les points M, N et O milieux respectifs des segments [TR], [RI] et [IT]. Construis le triangle MNO.

5- Déplace les 3 points T, R et I et observe ce qui se passe. Essaie de déplacer les points M, N et O avec la souris.

6- Construis les points P, Q et S milieux respectifs des segments [MN], [NO] et [OM]. Construis le triangle PQS.

7- Déplace les points T, R et I.

Enregistre ta figure sur le serveur sous le nom : sequence2_triangle Quitte GeoGebra ou créé une nouvelle figure.

Construire un cercle

Lance à nouveau le logiciel GeoGebra.

1- Construis deux points A et B.

2- Construis le cercle de centre A passant par B avec la commande Cercle (centre – point). Après avoir choisi la commande, il faudra cliquer d'abord sur le centre (A), puis sur le point du cercle (B).

3- Construis le cercle de centre B passant par A.

4- A l'aide de la commande Point d'intersection (menu déroulant du deuxième bouton), créé les deux points d'intersection des deux cercles. Appelle ces points E et U.

5- Trace les deux cercles de centre E et U passant par A.

6- Déplace les points A et B. Essaie de déplacer les points E et U.

Enregistre ta figure sur le serveur sous le nom : sequence2_cercle Quitte GeoGebra ou créé une nouvelle figure.

Construire un losange

Lance à nouveau le logiciel GeoGebra.

1- Construis deux points A et B.

2- Construis le cercle de centre A passant par B.

3- Construis un point D sur le cercle : Clique sur l'outil Nouveau point, puis clique sur le cercle.

4- Déplace les points A, B et D.

5- Construis le cercle de centre B passant par A, puis le cercle de centre D passant par A.

6- Finis la construction du losange ABCD.

Enregistre ta figure sur le serveur sous le nom : sequence2_losange Quitte GeoGebra.

Références

Documents relatifs

Sélectionner maintenant l’outil Relation entre deux objets, puis cliquer sur le segment [DF] puis le point E. L’inconvénient majeur est que l’on ne peut pas

Aussi, lorsque l’on quitte R à l’aide de la commande q(), les nouveaux objets créés peuvent être sauvegardés dans le fichier .RData (le choix est donné à l’utilisateur) en

Les matrices, comme les vecteurs, sont de mode quelconque, mais elles ne peuvent pas contenir des éléments de nature différente (c’est à dire qu’une matrice ne peut pas contenir

En effet, s'il existe une cubique gauche réalisant les conditions énoncées elle doit avoir pour tangentes trois génératrices d'un même système de Q; elle doit donc loucher aux

Etant donné un triangle ABC dont les hauteurs AD, BE, CF se coupent en H, soient A /; , B", Q' les milieux des segments HA, HB, HC; si O et I sont les centres du cercle

Celte courbe constitue, avec les trois droites à l'infini sur la surface cubique, 1'inlerseclion de cette surface.

Le lieu des points de l'espace tels que leurs projections sur les faces d'un tétraèdre soient dans un plan, est une surface du troi- sième ordre ayant pour points doubles les sommets

La surface engendrée par les droites joignant les points homologues de deux divisions homo graphiques dont les bases ne sont pas dans un même plan est une surface réglée de