Licence Professionnelle
Eco-Conseil en Production Agricole (ECPA)
Formation en alternance
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Mathieu LOUBIAT – mathieu.loubiat@univ-grenoble-alpes.fr
Objectifs de la formation
Développer des compétences liées à l’agroécologie :
- d’identification des problématiques en jeu (questions phytosanitaires, énergétiques, de biodiversité ou encore de circuits économiques) ;
- de réflexion sur des solutions techniques adaptées ;
- d’accompagnement des agriculteurs aux changements (éco-conseils)
Débouchés professionnels :
• Technicien agricole dans les domaines de la production (végétale, animale, horticole, arboricole et maraîchère, gestion d’entreprise)
• Technicien de coopérative d’approvisionnement (engrais, matériels
agricoles, semences …), de chambre consulaire, de collectivités locales et territoriales, d’instituts techniques et de bureaux d’études
• Formateur technique dans les métiers de la production agricole
• Agriculteur s’inscrivant dans une logique d’agroécologie
• Conseiller technique qualité
Contenu de la formation (1/2):
• Bases fondamentales et mise à niveau (28 h)
• Bases théoriques et conceptuelles en biologie, écologie, Agronomie (105h)
• Identifier les grands enjeux agricoles, alimentaires et environnementaux placés dans la perspective de
l’exploitation agricole. (56h)
• Réglementation et aspects juridiques. (28h)
• Conduite du changement et conseil (70h)
Contenu de la formation (2/2):
• Diagnostic de l’exploitation agricole (42h)
• Itinéraires techniques et solutions pour une agriculture éco-compétitive (63h)
• Projet tuteuré (60h)
• Mission en entreprise (38 semaines).
Intervenants dans la formation
Equipe enseignante :
• Enseignants agrégés, chercheurs, enseignants-chercheurs de l’Université Grenoble Alpes
• Enseignants du CFPPA et du LEGTA La Côte Saint André
• Professionnels : Chambre d’agriculture, bureau d’étude, maraîcher, pépiniériste, apiculteur …
Pré-requis et contrats
Inscriptions :
Recrutement : après L2 Biologie ou BTS Agricole ou DUT Génie Biologique
Inscription sur e-candidat
Admissibilité sur dossier (Mars à Juin) puis entretien
Formation en apprentissage
nécessité de trouver une structure pour contrat d’apprentissage OU
Compte Personnel de Formation , contrat de professionnalisation
Structures d’apprentissage:
Instituts (élevage, culture, fruits recherche…),
Exploitations agricoles (lait / viande, grande culture/
maraîchage / arboriculture) ou horticoles, Chambres d'agriculture,
Coopératives,
Bureaux d'étude...
Apprentissage
Taux de réussite au diplôme (pour les étudiants terminant l’année de formation): En 2016-2017 : 100%
En 2017-2018 : 100%
En 2018-2019 : 100%
En 2019-2020 : 100%
Taux de réussite et d’insertion professionnelle
Taux de réussite et d’insertion professionnelle
Insertion professionnelle – statistiques de l’observatoire de l’UGA : Devenir à 1 an - promotion 2018 (situation au 01/06/2017) :
12 répondants sur 17 apprentis ayant terminé la formation (71 % de réponses)
Taux de réussite et d’insertion professionnelle
Insertion professionnelle – statistiques de l’observatoire de l’UGA : Devenir à 1 an - promotion 2018 (situation au 01/06/2017) :
12 répondants sur 17 apprentis ayant terminé la formation (71 % de réponses)
Taux de réussite et d’insertion professionnelle
Insertion professionnelle – statistiques de l’observatoire de l’UGA : Devenir à 1 an - promotion 2017 (situation au 01/06/2018) :
11 répondants sur 19 apprentis ayant terminé la formation (58 % de réponses)
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Taux de réussite et d’insertion professionnelle
Insertion professionnelle – statistiques de l’observatoire de l’UGA : Devenir à 1 an - promotion 2017 (situation au 01/06/2018) :
11 répondants sur 19 apprentis ayant terminé la formation (58 % de réponses)
Taux de réussite et d’insertion professionnelle
Insertion professionnelle :
Devenir à 2 ans – 2017 (situation au 01/12/2019) :
9 répondants sur 19 apprentis ayant terminé la formation (47 % de réponses)
Taux de réussite et d’insertion professionnelle
Insertion professionnelle :
Devenir à 2 ans – 2017 (situation au 01/12/2019) :
9 répondants sur 19 apprentis ayant terminé la formation (47 % de réponses)
