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LES NOMBRES EN LETTRES DE 0 À 500

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

- LES NOMBRES EN LETTRES DE 0 À 500 -

• Il faut savoir écrire tous les nombres de 0 à 500 en chiffres et en lettres.

• Quand on écrit des nombres en lettres, on met des tirets entre chaque mot, sauf quand il y a le mot

"et".

Ex :

278 deux - cent - soixante - dix - huit 135 cent - trente - cinq

600 six - cents

10 dix 20 vingt 30 trente 40 quarante 50 cinquante

60 soixante 70 soixante-dix 80 quatre-vingts 90 quatre-vingt-dix 100 cent

Pour vous assurer que votre enfant a compris la leçon, vous pouvez lui demander : - De dire les nombres écrits : 325, 212, 480, 307, 198, 267, 471... (si besoin, cacher dans un premier temps le chiffre des centaines pour faciliter la lecture, insister sur les nombres de type 307, 402 s'ils posent problème).

- D’écrire en lettres des nombres écrits: 170, 304, 99, 121, 273, 492...

Remarques: - N'hésitez pas à aller au-delà de 500 si votre enfant est à l'aise.

- "cent" s'écrit avec un -s lorsqu'il n'y a rien derrière. Cette règle est vue en classe, tout comme la règle de vingt, mais sa maîtrise n'est pas exigée.

- La règle des tirets a changé récemment. J'enseigne la règle la plus simple (on met des tirets partout, sauf avec "et"), mais l'ancienne règle est évoquée (on ne met des tirets que dans la partie < 100 et sauf avec "et").

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- LES NOMBRES EN LETTRES DE 0 À 500 -

• Il faut savoir écrire tous les nombres de 0 à 500 en chiffres et en lettres.

• Quand on écrit des nombres en lettres, on met des tirets entre chaque mot, sauf quand il y a le mot

"et".

Ex :

278 deux - cent - soixante - dix - huit 135 cent - trente - cinq

600 six - cents

10 dix 20 vingt 30 trente 40 quarante 50 cinquante

60 soixante 70 soixante-dix 80 quatre-vingts 90 quatre-vingt-dix 100 cent

Pour vous assurer que votre enfant a compris la leçon, vous pouvez lui demander : - De dire les nombres écrits : 325, 212, 480, 307, 198, 267, 471... (si besoin, cacher dans un premier temps le chiffre des centaines pour faciliter la lecture, insister sur les nombres de type 307, 402 s'ils posent problème).

- D’écrire en lettres des nombres écrits: 170, 304, 99, 121, 273, 492...

Remarques: - N'hésitez pas à aller au-delà de 500 si votre enfant est à l'aise.

- "cent" s'écrit avec un -s lorsqu'il n'y a rien derrière. Cette règle est vue en classe, tout comme la règle de vingt, mais sa maîtrise n'est pas exigée.

- La règle des tirets a changé récemment. J'enseigne la règle la plus simple (on met des tirets partout, sauf avec "et"), mais l'ancienne règle est évoquée (on ne met des tirets que dans la partie < 100 et sauf avec "et").

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