Parcours Les temps changent - CHEF-D’ŒUVRE – Grille d’évaluation /30
CRITÈRES INDICATEURS NIVEAU DE MAITRISE PROPOSITION DE
PONDÉRATION
Lisibilité /3
Calligraphie
- Mon écriture est lisible.
- Mes choix typographiques (police, taille, espaces...) sont cohérents.
……/2
Mise en page - Mon texte est aéré et agréable à lire. ……/1
Pertinence /11
Respect de l’intention - Mon texte poursuit l’histoire de science-fiction annoncée dans
l’incipit. ……/2
Respect du genre (de la thématique)
- Le contexte spatiotemporel du texte source demeure cohérent dans ma production. Il correspond à celui d’une œuvre de science-fiction, de même que les évènements et les personnages.
- Mon texte respecte la narration et la focalisation imposées par l’auteur du texte source.
- Mon texte respecte le système des temps verbaux du texte source.
- Mon texte respecte le ton et le(s) registre(s) de langue utilisés dans le texte source.
- Mon histoire a du sens. Les éléments que j’ai introduits sont cohérents. Aucune contradiction entre les termes introduits n’apparait.
……/2
……/1
……/2
……/2
……/2
Intelligibilité /7
Cohésion textuelle
Anaphores
Connecteurs
Segmentation
Temps verbaux
- J’ai évité les répétions en faisant varier le réseau anaphorique.
- J’ai utilisé des organisateurs textuels et des marqueurs de relation adaptés.
- Mon texte est segmenté de manière à suivre la disposition en paragraphes du texte source.
- Les temps verbaux que j’ai utilisés sont compatibles (concordance des temps).
……/2
……/2
……/1
……/2
Recevabilité
/9
Respect des normes linguistiques
Orthographe
Lexique
Syntaxe
Ponctuation
- Mon texte respecte les normes de construction de phrases et de ponctuation.
- Les mots de mon texte sont correctement orthographiés, à plus de 99%.
- Les verbes de mon texte sont correctement conjugués.
……/2
……/4
……/2
Respect des règles de courtoisie
Attention portée à la qualité formelle de la production en fonction du projet (soin…).
- Je respecte le destinataire du texte en lui donnant à lire une production soignée.
……/1
