Français – 3F
Défendre une opinion par écrit
Lis la nouvelle Délivrance de Jean-Paul Nozière.
Il va t’être demandé de rédiger une critique de lecture. Tu disposes d’une synthèse plus théorique de la critique de lecture dans les documents téléchargés.
Pour t’entraîner à la tâche écrite de l’examen, rédige une critique de lecture sur la nouvelle donnée en donnant trois arguments différents. Cette critique comportera 250 mots et sera structurée en paragraphes.
Tu renverras cette critique par mail à l’adresse
pauline.crochet@gmail.com
pour le 1er avril 2020. ( Ceci n'est pas une blague... ;) )Pour t'aider, tu peux te référer à la grille d'évaluation donnée ici à titre indicatif.
Qualités attendues Critères
Ma critique permet-elle d’informer le
destinataire ?
• Présentation des éléments de référence du roman : titre, auteur, maison d’édition.
• Résumé partiel de l’intrigue…ne pas trop dévoiler l’histoire….
Ma critique permet-elle de convaincre le
destinataire ?
• Titre adéquat
• Expression claire de la thèse soutenue.
• Utilisation de trois arguments qui étayent la thèse.
• Utilisation pertinente de ces arguments et illustration de ceux-ci.
• Fin de critique correctement amenée
Ma critique est-elle correctement écrite ?
• Orthographe et accords
• Vocabulaire précis
• Usage de la ponctuation
• Concordance des temps
• Structure de phrases correctes
• Division en paragraphes cohérents et utilisation de connecteurs logiques.
Relater des expériences culturelles
Visionne la vidéo dont le lien t’est donné https://www.rtbf.be/auvio/detail_la-convivialite?id=2614569 et prends des notes de ce qui est dit. Attention, tu dois pouvoir te servir de ta prise de notes dans quelques semaines, fais-donc en sorte que cela soit suffisamment lisible ! Il s'agit d'une pièce de théâtre « La convivialité » qui traite de l'orthographe. Munis-toi de ta prise de notes à la rentrée, tu devras répondre à un questionnaire concernant cette pièce de théâtre.
N'hésite pas, pour te distraire, à visionner les pièces de théâtre disponibles sur cette plate-forme, notamment « Le tour du monde en 80 jours », en lien avec le chapitre sur le récit de voyage.
Maîtriser les ressources
Conjugaison : Pour le mercredi 22 avril, il t'est demandé de connaître les verbes de conjugaison (de
« faire » à « dormir ») à tous les temps et aux deux voix (active et passive).
800 mots pour réussir : A avoir terminé pour le 20 avril.
Fiche 1 Le temps : pp. 11-13 (faire les exercices + se corriger) Fiche 2 L'espace et le lieu : pp. 25-27 (faire les exercices + se corriger) Fiche 15 La santé – La maladie pp. 177-179 (faire les exercices + se corriger)
