1 تيبعشلا تيطازقويذلا تيزئاشجلا تيرىهوجلا و س يولعلا ثحبلا و يلاعلا نيلعخلا ةرا نًاغخسه سيداب يب ذيوحلا ذبع تعهاج تيضايزلا و تيًذبلا تيبزخلا ذهعه يضايزلا بيرذخلا نسق تحصلاو تضايزلا يف زخساولا ةداهش ليً ثابلطخه يوض مذقه ثحب . ىاىٌع : 2015 2016
زيثأح
يعيبط يجلاع جهاًزب
,
تلاح ىلع يئايشيف و
يفوزضغلا قخفلا
.
ىازغشه ىفشخسوب ثلااحلا ضعب ىلع جيزجأ تيبيزجح تسارد . نًاغخسه2
ءاذهإ
: , , , , , , , . , , ,زيذقح و زكش
, , , . , , :-3 ثحبلا صخله : تضايزلا صصخح زخساه ةداهش ليٌل جزخح ةزكذه , تحصلا و . ىاىٌعب : يفورضغلا قحفلا ةلاح ىلع يئايزيف و يعيبط يجلاع جهانرب ريثأج . ىارغزه ىفشحسوب تلااحلا ضعب ىلع ثيرجأ ةيبيرجج ةسارد . نناغحسه : 1 , 2 3 : , : , , , 4 , ,
4 : : : : : : , : : test doit au sol
: : (goniomètre) . : : 1 , , 2
5 3 : , , , , , , , , ,
6
Résumé de la recherche :
Mémoire de fin d'études Pour obtenir Master en Sports et Santé Intitulé : L'impact du programme de traitement naturel sur certains
cas d’hernie discale.
une étude expérimental a été effectué sur Certains cas l'hôpital, Mazagran,
Mostaganem.
Les objectifs de l'étude :
1-augmentation de la mobilité motrice de la colonne vertébrale vers l'avant par renforcer les groupes musculaires du dos Et des membres Inférieurs.
2-augmentation de la mobilité motrice de la colonne vertébrale vers arrière par augmenter l'allongement des muscles du dos, Et flexibles intervertébral.
3- Poursuivre le programme de qualification proposé Après avoir étudié l’étude expérimental Pour voir l'impact du programme sur un niveau à long terme.
Hypothèses:
- Améliorer la capacité motrice de la colonne vertébrale vers l'avant par augmenter la souplesse des articulations, Et augmenter l'allongement du muscle.
-Augmentation de la mobilité la colonne vertébrale vers arrière. -Une diminution du degré de la douleur par augmenter la mobilité
motrice vers l'avant, et vers arrière grâce à l'impact positif du programme proposé à un niveau à long terme.
7 Les variables de la recherche:
Variable indépendante : Programme de physiothérapie. La variable dépendante: Hernie discale lombaire.
Outils de recherche:
Les moyens de collecte de données : L étudiant utilisent dans le
processus de collecte des données : - Sources et références
- observation.
- Mesures (tests scientifiques).
Spécifications des mesures :
Le premier test: l'amplitude des mouvements de la colonne vertébrale
vers l'avant (test Doit au sol).
L’objectif : Mesure de la mobilité motrice de la colonne vertébrale
vers l'avant.
Le second test : ampleur locomoteur de la Colonne vertébrale vers
arrière (test avec goniomètre).
Dans le but de: mesurer la capacité du moteur derrière. Suggestions:
1- Le programme thérapeutique proposé à des effets positifs dans
l'augmentation de la mobilité la colonne vertébrale, et la prévention des complications de l’ hernie discale, de sorte que nous souhaitons que le programme effectué soit distribué et appliqué dans les
centres de thérapie physique, et les hôpitaux.
2- Travaillé les conseils importants Inscrite à l'annexe spécial pour
Prévention des complications d’ hernie discale.
3- L'attention des spécialistes dans le domaine de la formation
sportive, La prévention des complications de blessure, parce que le moment idéal pour lancer le programme de qualification, il est un élément important dans la prévention des complications des pathologique.
8 1 , 60 2 61 3 62 4 , 62 5 62 6 62 7 , 63 8 68 9 69 10 , 71 11 , 72 1 64 2 69 3 70 4 72 5 73
9 : : 1 3 4 4 4 6 : 1 , 1 1 13 1 2 13 1 3 14 2 15 2 1 , 16 2 2 16 2 3 17 2 4 17 2 5 , 18 3 19 3 1 19 3 2 21 3 3 21
10 3 4 21 4 22 : , 1 24 1 1 24 1 2 24 1 3 24 1 4 26 2 27 2 1 2 1 1 27 2 1 2 27 2 1 3 28 2 1 4 28 2 1 5 28 2 1 6 30 2 2 2 2 1 31 2 2 2 31 2 2 3 32 2 2 4 34 2 3 2 3 1 41 2 3 2 42
11 2 3 3 42 2 3 4 43 2 3 6 51 : : , : 55 56 56 56 56 60 65 65 : 68 73 74 75………. 76 78 80
12 : , , , , , , , 2013 , 2 , , , , , ,
money vert , 2000, page 16 , , , , , , 26 5 , , , 2007 , 12
13 , L4 L5 , , S1 L5 , ,
(hasleh Christopher, , 2002, page 26) 90 % , , , , , , , , , 2006 , 6 , , , , , , , 2004 , 4 , , , , , , , ,
14 , , , : , , , , , , , , , , , , , , , : ? : 1 , 2 , ?
15 : 1 , 2 , 3 : , : 1 : : , 1999 , 11 : , , 2 : , ,
17 : , 2013 . : , , , , , , , , , , , , , 10 , 7 , 7 , : 1 2 3 , , 4
18 : 1 , 2 , 3 , , : 2011 2012 : . , 25 50 , 16 , , , , 2010 . : , . , , , , , , , ,
19 , , , , , , , (24) , 19 10 2010 15 08 2010 , , , : , : 1 , 2 3 4 5 , , 6 , , : 1 , , 2 , , 3 4 , .
20 5 , : 2010 : , 35 45 : , , , , 6 , 23 01 2010 27 01 2010 , 01 02 2010 8 : 1 , 2 , , : 1 , 2
21 : 2009 : , , 65 70 , , : , , , , , , , 6 , : , , , , : , ,
22
23
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.
24 1 , : 1 1 : , , 50 % , , , , , , , 24 , 9 , , , 70 , 1999 , 1 1 2 : , , : - , - , 12 , -, , , , , ,
25 , , 80 % , , , , , , , , , , , , 2004 , 17 1 3 : 1 3 1 : , , , , , , , , , , , 1999 ; 10
26 1 3 2 : , , , , , , , , , , , , , , , , , , 1999 ; 14 2 : 2 1 , : 1 : , 2 : , , , 3 : 12 18 , , , , ,
27 , : , , , 1991 , 8 2 2 : , , , , 5 : : , , , , , : , , , , , , , , , , , , , , , 1999 , 14 2 3 : , 45 ,
28 , , : , , , , , , , ,
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2 4 : 31 , : , 8 , 12 , 5 , 5 , , , , , : , , ,
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30 3 : 3 1 : 1 : , , , , : , , , , ,2004, 36
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3 3 : 1 %, , , 3 4 : 3 4 1 : , , , , , 1 % 5 % , , : , , , , , , ,2005 55
33 4 : , , , , , : 1 2 3 4 5 6 7 , , , ,
34
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35 : 1-: 1 1 : , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ) 2011 44
36 1 2 : : , , , , ,1999, 25 26 , , , , , , , ) ,2011, 46 1 3 : , , , , , , : 1 , , , 2 , , ,
37 3 , , , , , , , ,2011, 12 1 4 : , , , , , : -, , -, -, , -, , , -,
38 2 , 2 1 : 2 1 1 : , , , , , , 48 72 , 2 1 2 : , , , , , , , , , : -,2008 , 46
39 2 1 3 : -, , , -, 2 1 4 : -, -, , , , , -, , , 2 1 5 : , , 760 1 1 , 2 , ,2011 , 58
40 , , , , 250 1000 , , , , , , 20 , 30 , : 700 15000 1 3 , : -770 4000 -4000 15000 : : -, , , , -, , ,2011, 60 : -, -, ,
-41 -) 2011, , 61 2 1 6 : -, , -, , , -, , , , -, , -, -, -, , ) ,2011, 65 66
42 2 2 : 2 2 1 : , , , , , . , , , , 2 2 2 : , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,2008, , 115
43 , , , , , , , , , , , , , , 2 2 3 : 1 : , , 18 , : -1.8 2 0.5 0.6 , 0.5 0.7 -, , , , -, , , -, -20 22 , 60 % -, , , , ,2008, 232 233 2 : -,
44 3 : -, , -, , , , -, , -, , , -, : -2008, , 234 235
45 2 2 4 : , , , , , , : : effleurage : , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,
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47 , , , : , , , , , , , , , , , , , , , , , , . , , , , , , : : , , : : , , , , :
48 , , , . , , , , : , , , , , , , , , , , , , , , , ) ,2011, 268 269 : :
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50 , , . , , , , , 3 1 : , , , 3 2 : , , , : , , : , , , , , , . , , , , :
51 , , : , , , . ) 2011, , 275 276
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53 2 3 2 : -, , , -, , , -, , -, , , 2 3 3 : -, -, , , , , , -, -, -, , , , ,2012 27
54 -, , , , -, , -2 3 4 : , , , , , , . , , 2012, , 27 28 29 2 3 5 : : , , , , . ,
55 1 : , , , , , 3 10 , 3 5 : -, -, , -) 2011, , 207 208 :
56 2 isotonic , , , : . : , , , , , , , , , : , ) ( , . , , ) 2001, , 209 , , , ) (
57 : 3 isokinetic : , , , , , , , , : : , , . , , , , , , , , : ) 2011, , 2011
58 1 : , , , , , , 2 : , 1 : , , , 10 , , , , , , , ,
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61 : : , , , , , , , , , , , : : : , , , , , , : : : , ,
62 , , , : : , , : - , , , , , , , , , , , , ) 2011, , 221 22 223 2 3 6 : , , , . , ,
63 , , , , , , , , , , , , ) , 1999, , 146 147
64 :
65
66 : , , , , , , , 1 : , , , 2 : , 4 43 51 , , 10 , 2 4 : 1 : 4 , ,
67 2 : 06 04 2015 29 11 2015 13 12 2015 22 12 2015 03 03 2016 06 03 2016 30 04 2016 3 : , , , , : : : : 1 : : ,
68 2 , : , : goniomètre toise infrarouge) espalier : ,
69
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71 : , 29 11 2015 . : : (1) 27 28 22 23 31 31 25 26
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74 (7) , 1 0,96064743 1 -0,8077807 -0,75697035 1 -0,74602214 -0,68188888 0,99413485 1 , , , : 1 5 0.96 , , , , 2 6 0.994 , , , , 3 7 , . : , , ,
75 0.80 , , , , 0.68 , , , 1 , -1 -0,8 -0,6 -0,4 -0,2 0 0,2 0,4 0,6 0,8 1 يلبق ماما يدعب ماما يلبق فلخ يدعب فلخ يلبق ماما يدعب ماما يلبق فلخ يدعب فلخ
76 : : , , , , , : : , , . ر= 1 − 6 2ف ى(ى 2− 1) , 168 2ف : ف م جه( ف ح) 2 ى(ى−1) 2015
77 : ( ف ح) 2 جه : : 7 4 , ,
78
79 (8) Variable 1 Variable 2 Moyenne 29,75 27,5 Variance 14,25 8,33333333 Observations 4 4 Coefficient de corrélation de Pearson 0,99413485 Différence hypothétique des
moyennes 0 Degré de liberté 3 Statistique t 4,70009671 P(T<=t) unilatéral 0,00910993 Valeur critique de t (unilatéral) 2,35336343 P(T<=t) bilatéral 0,01821985 Valeur critique de t (bilatéral) 3,1824463
1 8 , 0.009 , 2.35 3 , 0.05 , ,
80 2 (9) Variable 1 Variable 2 Moyenne 32,25 34,75 Variance 20,25 21,5833333 Observations 4 4
Coefficient de corrélation de Pearson 0,96064743 Différence hypothétique des
moyennes 0
Degré de liberté 3
Statistique t -3,87298335 P(T<=t) unilatéral 0,01523315 Valeur critique de t (unilatéral) 2,35336343 P(T<=t) bilatéral 0,03046629 Valeur critique de t (bilatéral) 3,1824463
26 26,5 27 27,5 28 28,5 29 29,5 30 يلبق يدعب
ماملال يكرحلا ىدملا
ماملال يكرحلا ىدملا81 2 9 , 0.015 , 2.35 3 , 0.05 , 3 31 31,5 32 32,5 33 33,5 34 34,5 35 يلبق يدعب
فلخلل يكرحلا ىدملا
فلخلل يكرحلا ىدملا82 (10) Variable 1 Variable 2 Moyenne 26 25,5 Variance 8 12,5 Observations 2 2 Coefficient de corrélation de Pearson 1
Différence hypothétique des
moyennes 0 Degré de liberté 1 Statistique t 1 P(T<=t) unilatéral 0,25
Valeur critique de t (unilatéral) 6,31375151 P(T<=t) bilatéral 0,5
Valeur critique de t (bilatéral) 12,7062047
3 10 0.25 6.31 3 0.05 ,
83 4 (11) , Variable 1 Variable 2 Moyenne 38,5 39,5 Variance 0,5 0,5 Observations 2 2 Coefficient de corrélation de Pearson -1 Différence hypothétique des moyennes 0 Degré de liberté 1 Statistique t -1 P(T<=t) unilatéral 0,25
Valeur critique de t (unilatéral) 6,31375151 P(T<=t) bilatéral 0,5
Valeur critique de t (bilatéral) 12,7062047
25,2 25,3 25,4 25,5 25,6 25,7 25,8 25,9 26 26,1 يلبق يدعبب
يبيرجتلا دعبام ماملال ىدملا
يبيرجتلا دعبام ماملال ىدملا84 4 11 0.25 6.31 3 0.05 , 5 : , , 38 38,2 38,4 38,6 38,8 39 39,2 39,4 39,6 يلبق يدعب
فلخلل يبيرجتلا دعبام
فلخلل يبيرجتلا دعبام85 , : 1 9 , 2 , , , , : 2 10 , 3 , , , , , , , :
86 3 11 , 12 , , , , , , , : , , , , : , , 1 , , 2 3 , , 10 , 3
87 4 , , , , , , , , ,
89 -. , 2012 -, , 1999 -, 6 26 , -, , 2015 . -, 2004 -, , 2003 . -, 2004 , , 2003 . -, 1999 -, 2013 -: , 1995 -, 40 4 2013 -Www. Saha.com -, 2005 -, 2010
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92 , , , , , , , , , , , : , 10 2 , 20
93 ; 1 infrarouge 10 2 : ,
94 3 , , , , , , , , ,
95 1 2 3 4 , 5 6 7 , 8 9 10 11 , 12 , , : , 20 2.3 13 :
96 . : , . , , , .
97 , , . -, , . , , , .
98 , , . , .
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100 , , . , , , , , . , .
101 , , . , . , . ,