S9
Système d’information
Objectif de la séance Organisation et diffusion de l’information
Contexte (distinguer les pré requis, notionnels, pratiques documentaires, administratifs)
Texte de savoir (Ce que l'élève doit apprendre) :
Information organisée pour la retrouver facilement Diffusion large ou ciblée
Supports utilisés Diaporama
Schéma des étapes du SI
Évaluation
Activités de l’enseignant Apport sur l’organisation de l’information
Apports sur le rôle et les règles d’écriture d’une bibliographie
Exercice 1 : Ecrire une fiche organisée en rubriques claires à partir des informations traitées Création de documents secondaires
Bibliographie
Apports sur la diffusion
Exercice 2 : Mise en ligne des fiches réalisées : diffusion de l’information de manière plus générale Bilan de la séquence : Construction du savoir sur un SI à partir des étapes réalisées dans la séquence
Activités de l’apprenant Ecriture de la fiche complète sur
le thème choisi (exemple du fenouil)
Réalisation de la bibliographie Remplir le tableau avec les
éléments constitutifs d’un système d’information
