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LYCÉE MARIE CURIE 2

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Academic year: 2022

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LYCÉE MARIE CURIE 2de 2018–2019 Devoir surveillé no3 – mathématiques

19/03/2019 Exercice 1 (6 points)

Le service de contrôle d’une usine de meubles mesure la longueur en cm d’un élément.

Les résultats suivants ont été obtenus :

Valeurs 97 98 99 100 101 102

Effectifs 5 9 14 18 25 26

1. (a) Quelle est la population étudiée ? (b) Quel est le caractère étudié ?

(c) Quelle est la nature du caractère ?

2. Établir le tableau des effectifs cumulés croissants (e.c.c.) 3. Déterminer la médiane et les quartiles.

4. Écrire une phrase liée à l’étude statistique et utilisant la valeur de la médiane mais sans utiliser le mot médiane.

Exercice 2 (7 points)

Un employé fait une étude statistique sur son temps de trajet quotidien pour se rendre à son travail. Il note les temps de parcours de plusieurs trajets et obtient ce tableau :

Temps (en minutes) [30; 40[ [40; 50[ [50; 60[ [60; 100[ [100; 200[

Nombre de trajets 6 16 14 10 4

1. Établir le tableau des fréquences en pourcentage puis des fréquences cumulées croissantes (en pourcentage).

2. Établir la courbe des fréquences cumulées croissantes (en pourcentage) en utilisant les unités suivantes :

1 cm (ou 1 grand carreau) pour 10% et 1 cm (ou 1 grand carreau) pour 20min.

3. Déterminer graphiquement la médiane.

4. Calculer le temps de parcours moyen.

Exercice 3 (4 points)

Pour chacune des fonctions définies ci-dessous, indiquer s’il s’agit d’une fonction affine ou non.

Une réponse non justifiée ne sera pas comptée.

1. f(x) = 4−2x 2. g(x) = 5x−7

4

3. h(x) = 5x−(3x+ 2) 4. l(x) = (x+ 5)2−x2 Exercice 4 (3 points)

Soit f la fonction définie par f(x) = −2 3x−5.

1. Établir le tableau de signes de f.

2. Tracer la courbe représentative de f.

Pour cela commencer par établir un tableau de valeurs suffisant de f. Le choix des unités est laissé libre, mais le tracé doit être précis.

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