• Aucun résultat trouvé

LYCÉE ALFRED KASTLER 1S 2017–2018 Contrôle n

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "LYCÉE ALFRED KASTLER 1S 2017–2018 Contrôle n"

Copied!
1
0
0

Texte intégral

(1)

LYCÉE ALFRED KASTLER 1S 2017–2018 Contrôle no1-2 – mathématiques

Exercice 1 (4 point) Soit f(x) =−2x2−3x+ 2.

1. Établir le tableau de signes de f(x) = −2x2−3x+ 2.

2. En déduire les solutions de l’inéquation f(x)>0.

Exercice 2 (1 point)

Soit f une fonction polynomiale de degré 2et r un réel.

1. Que signifie le fait que r soit une racine de f?

2. Dans ce cas, que peut-on en déduire à propos du discriminant∆ def?

Références

Documents relatifs

Laisser les traits de

(a) Étudier les variations des fonctions f et g, et dresser leurs tableaux de variations.. (b) Représenter dans un repère du plan les fonctions f

On en étudie donc

Recopier et compléter l’algorithme suivant pour qu’il affiche, étant donné un nombre n de films2. téléchargés, L’abonnement le

[r]

Donner l’équation de la droite (AB) en justifiant

L’effectif total du premier groupe est 34.. Soit a un réel

(a) Déterminer une valeur approchée (au centième près) de l’ancienneté moyenne x d’un membre du personnel de cette entreprise.. (b) Déterminer une valeur approchée (au