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Relève tous les mots avec le son [gn

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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Textes à faire lire aux enfants pour aborder le son : [gn]

Un jour, je me suis promené dans la campagne. J’ai vu des champignons et des châtaignes au milieu des vignes. J’ai vu une araignée sur un

mignon agneau. J’ai vu un rossignol se baigner dans une flaque. J’ai vu un vigneron grognon qui me faisait des signes.

 Relève tous les mots avec le son [gn ] : écris-en 2 au masculin, 2 au féminin et 2 au pluriel

sur une feuille ou sur ton ardoise

Travail sur le cahier du jour

Ecris les mots avec le son [gn] et dessine-les.

une figue - le linge - une ligne - le genou - une

araignée - la montagne - la langue - un dragon - un peigne - une châtaigne - une rangée un champion - un champignon - un ange

Références

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-En se promenant à la campagne, Lili rencontre une amie paysanne qui ne connait pas la ville. Lili lui parle alors de la vie

Nomme le dessin puis associe-le avec une des syllabes proposées..

Elle est malade, il la soigne.. Lucas fait un signe à

baignoire mignon châtaigne le signe poignée le signal signature Espagne la montagne l’araignée un cygne un guignol rossignol espagnol4. Écris

Tu as

Papa gagne une poignée de chocolats .Je joue dans le grenier...

il se baigne il grogne gagnant souligner il se cogne.. un peigne

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