SCIENCES ET TECHNOLOGIE CYCLE 3
LA PLANETE TERRE - SVT
L2-3 L’exploitation des ressources naturelles
Nom Prénom :
1- Compléter le premier texte à l’aide du graphique. (D1-3)
2- Découper et coller les étiquettes dans le bon ordre afin de construire un schéma fonctionnel expliquant comment la surpêche des requins a un effet sur la biodiversité marine. (D1-3).
3- Rédiger des phrases à partir du contenu des étiquettes en utilisant « entraîne », « a pour effet », « a pour conséquence », « donc », « car »… (D1-3)
Années
Requins pêchés en milliers de tonnes
Surpêche des
requins Diminution des
populations de poissons herbivores
Diminution des
populations de requins Multiplication des
prédateurs intermédiaires
Multiplication des algues
Mort des coraux Par étouffement Diminution de la
biodiversité marine
Les récifs coralliens représentent 1%
de la surface des océans et abritent 25% des espèces vivant dans la mer, dont des requins. C’est l’un des écosystèmes les plus riches au monde.
Si le corail disparaissait, la biodiversité marine serait gravement menacée.
La quantité de requins pêchés a
……… dans la deuxième moitié du
……….
Par conséquent, aujourd’hui, de nombreuses populations de requins sont en déclin ou en danger d’extinction. Grâce à des mesures de gestion de la pêche, le nombre de requins pêchés ……… depuis ……….
La chaîne alimentaire du requin
Récif corallien
