هتقلاعو يفيظولا اضرلا
يميظنتلا مازتللااب
ىدل نازيلغ ةيلاو ،يسوم يمع ةرئاد تايدلب يفظوم
ج
حيترعنات حضارذنا صخهي ج خايىتحًنا حًئاق د لواذجنا حًئاق ز لاكشلإا حًئاق ح حياع حيذقي يرظنلا بناجلا :لولأا مصفنا ثحبنا ميدقت حضارذنا حيناكشإ حضارذنا خلاؤاطت حضارذنا خايضرف حضارذنا جرىًن عىضىًنا رايتخا يعاود حضارذنا فاذهأ حضارذنا حيًهأ حضارذنا خاحهطصي )حضارذنا ىيهافي( يفيظىنا اضرنا :يناثنا مصفنا ذيهًت يفيظىنا اضرنا وىهفي يفيظىنا اضرنا حيًهأ يفيظىنا اضرنا قيقحت يف حًهاطًنا مياىعنا فيظىنا اضرهن حيًيظنتنا خاثثطًنا ي يفيظىنا اضرنا خايرظن يفيظىنا اضرنا يف جرثؤًنا مياىعنا يفيظىنا اضرنا شايق مصفنا حصلاخ ذيهًت يًيظنتنا واستنلاا وىهفي يًيظنتنا واستنلاا مخاذي
واستنلان حضفخنًنا خايىتطًنا ةقاىع يًيظنتنا واستنلااو يفيظىنا اضرنا مصفنا حصلاخ ةساردهن ةيجهنمنا تاءارجلإا :عبارنا مصفنا ذيهًت حضارذنا جهني حيعلاطتضلاا حضارذنا صيياقًهن حيرتيىكيطنا صئاصخنا يفيظىنا اضرنا شايقي يًيظنتنا واستنلاا شايقي حيضاضلأا حضارذنا حضارذنا يف حيذختطًنا حيئاصحلإا ةيناضلأا جئاتننا ةشقانمو ميهحتو ضرع :سماخنا مصفنا جئاتننا ميهحتو ضرع جئاتننا حشقاني -حضارذنا حًتاخ رتقلاا ا خاح حيهثقتطًنا خاضارذنا ةمئاق عجارملا قحلاًنا
-ز
-ح
6 .
7 اضرلا يفيظولا مازتللاا يميظنتلا ) يقلاخلأا ، رمتسملا ،يفطاعلا( سنجلا ةربخلا تينهملا لهؤملا يملعلا
01
02 . . .
02 ( Sophie Randon, 2012 ) ( Randon, 2012 )
:Adams & Bord
Mignonac 2004, Iglesias2010 et a
Meyssonnier & Roger ثلاث للاخ نم ينهمنا اضرنا لوانت ةيناكمإب اراشأف
02
01
-01
-01
27
22
22
21
.
22
22
-22
-21
-21
-21
-22
22
22
22
06
06
-06 . . . . . . . .
06
.
.
.
09
أ ) يكولسلاو
00
06
) ) )
66
66
68
-
68
66
89 -- - - -
89
89
-88
4002 5 4 3 2 1 4002 4000 4000 4002
30324003 5 4 3 2 1 40002 4002 4002 4003
0 0
-1
4
7
2 00 25 000 300000 300000 200000 200000 200000 0 -30324003
4002 4002 4003 4002 5 4 3 2 1
4002 4000 4000 4002 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11
13 14 15 16 17 18 19 21 21 22 23 24
x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11
14 15 16 17 18 19 :يفطاعلا مازتللاا 1 -4 -7 -11 -13 -16 -19 -: رمتسملا مازتللاا 2 -5 -8 -11 -14 -17 -:يقلاخلأا مازتللاا 3 -6 -9 -12 -15 -18 -ا لولأا روحمل ةيصخشلاو ةيفارغميدلا تاريغتملا : 0 0 3 2 -X 0 4 3 2 0 0 3
03 02 02 40 40 44 43 42 40 40 43 42 42 30 30 34 33 32 30 30 33 32 32 20 20
20 1 7 13 14 21 26 32 38 42 9 2 8 15 21 27 39 43 7 3 9 16 22 28 34 41 44 45 9 4 11 17 23 29 35 41 7 5 11 18 24 31 33 36 7 6 12 19 25 31 37 6
1 x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 11
15
16
17
0 0 3 2 2 00 00 04 03 02 00 00 03 02 02 40 40 44 43 42
42 42 30 30 34 33 32 30 30 33 32 32 20 20 24 23 22 20
vue du personnel dans les communes d’Ammi Moussa, Wilaya de Relizane.
Mots clés : satisfaction professionnelle, engagement organisationnel, fonctionnaires, l’analyse
de régression multiple.
Abstract :
The objective of this study is to identify the level of job satisfaction and organizational commitment, and relationships among officials of the municipality of Ammi-Moussa, Relizane, and detect differences depending on education level, professional experience, and gender. The research was conducted on a sample of 162 male and female employees, and the data were statistically processed by SPSS using the following statistical methods: percentages, deviations, testing the significance of differences, analysis single and multiple variance, multiple regression analysis, the study concluded that there is an average degree of level of job satisfaction and organizational commitment in the sample studied, and no differences in the level of job satisfaction, based on professional experience, and gender, while there are differences depending on the level of education for the variable of organizational commitment in favor of the university. The study also indicated a weak correlation between job satisfaction and organizational commitment, from the personal point of view in the municipalities of AmmiMoussa, Wilaya of Relizane.
