• Aucun résultat trouvé

Annexe 63 : Habiletés interpersonnelles

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Annexe 63 : Habiletés interpersonnelles"

Copied!
1
0
0

Texte intégral

(1)

Feuille d’évaluation

Nom : __________________ Classe : __________________ Date : ______________

Remplis l'autoévaluation suivante concernant tes habiletés interpersonnelles lors des activités de la leçon.

Rarement Parfois Souvent

1. J'ai écouté attentivement.   

2. J'ai résumé l'information.   

3. J'ai précisé mes opinions.   

4. J'ai évité d'abaisser les autres.   

5. Je me suis montré(e) encourageant(e).   

6. J'ai coopéré/collaboré.   

7. J'ai cherché à intégrer tout le monde.   

8. J'ai évité les comportements agressifs.   

9. J'ai communiqué avec efficacité.   

10. J'ai fait preuve de respect.   

11. J'ai été responsable.   

12. J'ai fait des critiques constructives.   

13. J'ai respecté les différences.   

14. J'ai fait des compromis.   

15. Je me suis affirmé(e).   

Fiche de l'enseignant

1. L'élève a écouté attentivement.   

2. L'élève a résumé l'information.   

3. L'élève a précisé ses opinions.   

4. L'élève a évité d'abaisser les autres.   

5. L'élève s'est montré(e) encourageant(e).   

6. L'élève a coopéré/collaboré.   

7. L'élève a cherché à intégrer tout le monde.    8. L'élève a évité les comportements agressifs.   

9. L'élève a communiqué avec efficacité.   

10. L'élève a fait preuve de respect.   

11. L'élève a été responsable.   

12. L'élève a fait des critiques constructives.    13. L'élève a respecté les différences.   

14. L'élève a fait des compromis.   

page

328 H.4.7.A.3

Éducation physique et Éducation à la santé

7

e

année

Annexe 63 : Habiletés

interpersonnelles

(2)

15. L'élève s'est affirmé(e).   

page

328 H.4.7.A.3

Éducation physique et Éducation à la santé

7

e

année

Annexe 63 : Habiletés

interpersonnelles

Références

Documents relatifs

[r]

· dépit du plaisir que me procuraient leur usage et leur choix, n 'étaient pas considérés dans leur véritable adéquation.. Bien que ce soit un travail que j'estime

m'a dit qu'être petit c'est bien joli, mais que la vie nous poursuit sans nous oublier. pour nous cueillir

Avant, quand je commençais, je laissais beaucoup de blanc, ça ne faisait pas tellement joli et petit à petit, je faisais de plus en.. plus minuscule :j'ai appris qu'il

J'ai un cœur à danser pour les fleurs, à pleurer pour le nuage, à rire pour les malheureux, à chanter pour les muets, à mourir pour les vivants.. J'ai le cœur à

□ Utiliser l’expression vectorielle du poids d’un objet, approché par la force d’interaction gravitationnelle s’exerçant sur cet objet à la surface d’une planète..

Utiliser le modèle du rayon lumineux pour déterminer graphiquement la position, la taille et le sens de l’image réelle d’un objet plan réel donnée par une lentille

La couleur de la coccinelle évolue selon son âge mais elle a toujours le même nombre de points. La couleur et les points de la coccinelle changent selon