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□ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ IDENTITE DE L ’ ÉLÈVE : Classe :

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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IDENTITE DE L’ÉLÈVE : Classe :

DEMANDE D’ORIENTATION – 3 EME TRIMESTRE

(à remplir par la famille) à retourner au professeur principal pour le : 08 juin 2020

□ Passage en terminale STMG, Spécialité : ordonner le choix

Gestion et Finance

Mercatique

Ressources Humaines et Communication

□ Redoublement

□ Autre solution (à préciser) :

Signature des parents, signature de l’élève,

PROPOSITION D’ORIENTATION DU CONSEIL DE CLASSE – 3EME TRIMESTRE

(à remplir par le lycée)

□ Passage en terminale STMG, Spécialité :

Gestion et Finance

Mercatique

Ressources Humaines et Communication Autre proposition (précisez) :

Date et signature du professeur principal :

RÉPONSE DE L’ÉLÈVE ET DE SA FAMILLE

à remettre au professeur principal avant le : Vu et pris connaissance le :

□ Nous acceptons la proposition du conseil de classe

□ Nous refusons la proposition du conseil de classe et demandons un entretien.

Date et signature du ou des responsables légaux :

Références

Documents relatifs

Une fois le processus de réinscription terminé, le répondant peut accéder à Mozaïk- Inscription via la tuile Inscription disponible dans le dossier de l’élève,

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L’enseignant y répond puis note dans la grille ci-dessous par une croix chaque question formulée correctement. Si l’élève a formulé correctement au moins deux

Si au moins quatre réponses sont bien formulées et que l’étiquette retenue par l’enseignant est bien celle choisie par l’élève, l’exercice 2

Au cours de l’échange, l’enseignant remplit la grille ci-dessous en mettant une croix dans une case à chaque question ou réponse correctement formulée. Réponses

Au cours de l’échange, l’enseignant remplit la grille ci-dessous en mettant une croix dans une case à chaque question ou réponse correctement formulée.

Mets une croix en dessous de l’image qui correspond à ce que tu as entendu .» Une fois la consigne comprise, l’enseignant(e) lit ou fait écouter les phrases suivantes en