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Le dessin et la peinture au-dessus de 10 ans

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Academic year: 2022

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Artistiques

Le dessin et la peinture au-dessus de 10 ans

• Si les tout petits n'ont pas d'hési- tation, d'arrière-pensée paralysante, de sentiment de l'échec, il en va tout autre- ment des grands de 10 à 14 ans, venus de classes traditionnelles où la leçon d'obser- vation conditionne le dessin, si encore la copie n'est pas la méthode imposée par les contingences des classes surpeuplées.

Essayons donc de redresser tant soit peu la situation en tâchant de faire compren- dre ce qu'est un dessin original par oppo- sition au dessin copié ou pauvrement réaliste ou plus grave encore : pompier.

•cu•11.• A •v1r•R

Trop d'instituteurs croient encore que le dessin est le pendant de la narrauon qui dit par l'image ce que le récit expri- me par l'expression écrite. C'est ainsi que l'on propose des thèmes dont le pompier le dispute à la niaiserie : le Petit Cha- peron Rouge, Cendrillon, le Bal des Cygnes, etc... Ou bien on propose un sujet comme une rédaction : Le Labou- reur, le Forgeron, votre villa~e, au lavoir.

Ce n'est pas que le sujet s01t spécifique- ment mauvais mais l'enfant n'a pas les

moyens de l'exprimer et retombe dans le pompier : faire exact, précis avec une technique d'une désespérante pauvreté.

11 faut abandonner ce mauvais réa- lisme et découvrir une facture personnelle qui fasse intervenir l'élément primordial de l'invention et de la sensibilité de l'auteur: l'art, redisons-le est la réalité vue d travers un tempérament. Ce qui compte, ce n'est pas la réalité, c'est le tempérament.

Oui, mais comment inventer? • EUSE FREINET Ce n'est pas dans le cadre trop li- mité de ce numéro que nous pourrions le développer, mais l'Ecole Moderne apporte des solutions, a tracé des pistes ...

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