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LA SEMAINE ANGLAISE

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Academic year: 2021

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Texte intégral

(1)

LA SEMAINE ANGLAISE

Les exposés

Est-ce que c’est la bonne réponse ?

Oui, je pense que c’est la bonne réponse

car j’ai écrit la même chose.

Cet exposé est vraiment magnifique !

Ça y est ! J’ai répondu à toutes les questions. J’ai enfin fini toute ma fiche. Elle était vraiment dure.

Est-ce que je peux passer dans

Comment a-t-elle fait pour avoir déjà fini ?

Il me reste encore 5 réponses à trouver ! Chut ! J’essaye de

me concentrer.

J’aimerais bien aller en Australie !

(2)

Qui a fait cet exposé ? Tout le monde a déjà fini !

Oh ! Super ! Nous allons faire

le cracker !

Cet exposé est vraiment trop long ! J’ai envie d’aller faire

le cracker !

C’est compliqué ! C’est écrit trop

petit ! Ces exposés sont vraiment beaux !

Les photos sont magnifiques.

(3)

Who is it ?

Je trouve ces dessins bien réalisés ! Les élèves se sont vraiment appliqués.

Je veux trouver le personnage.

C’est dur de trouver le personnage. Il y a plusieurs personnages qui se ressemblent.

I ‘ve got green eyes and brown hair.

I ‘ ve got glasses …

(4)

Les crakers

C’est bien !

Comment fait-on le cracker ?

Est-ce que tu peux m’aider s’il te plait Marine ?

Oui, je veux bien à condition que tu m’aides après.

J’ai hâte d’ouvrir mon cracker ce soir !

Je voudrais en faire un autre. C’était simple.

Moi, je l’offrirai à ma maman !

Ils ne savent pas chuchoter !

Ah ! Nous allons changer d’atelier !

Ces papillotes ont l’air délicieuses !

(5)

Est-ce que tu veux de l’aide pour couper le

ruban ?

J’ai hâte d’utiliser le pétard !

Les crackers sont vraiment trop faciles !

Ne t’inquiète pas ! Je vais

t’aider.

Je vais enfin faire mon cracker !

Est-ce que c’est bientôt fini ?

C’est trop compliqué ! Je ne comprends pas !

(6)

La lettre au père Noël

J’espère que le père Noël sait lire l’anglais.

J’ai hâte de recevoir mes cadeaux.

Moi aussi, j’ai écrit une lettre au père Noël.

Le « qui est-ce » a

l’air bien. J’ai enfin fini ma

lettre.

(7)

J’ai très envie d’avoir mes cadeaux.

Moi, je voudrais ….

a red bike, a blue watch, and a purple cat !

Louann ! Est-ce que je peux avoir le feutre doré, s’il te plait ?

(8)

Les coloriages magiques

Yes !

My favourite colour is purple.

Est-ce qu’il faut vraiment faire les deux ?

J’aime bien colorier les dessins de Noël.

Can I have a blue pen please ?

Je ne sais pas quelle couleur je dois prendre.

Three + Six ?

Nine !

(9)

Ces coloriages en forme de gâteaux ont l’air bons.

J’adore mon glaçage sur le gâteau.

Moi, je m’applique pour les coloriages et je fais attention pour

choisir les couleurs. C’est trop facile ! J’ai déjà fini.

(10)

Where is it ?

Je vais cacher le petit Schtroumpf dans la cuisine.

Je vais trouver le petit Schtroumpf.

D’accord, si tu veux, tu le cacheras.

La prochaine fois, je cacherai le Schtroumpf.

Where are you ?

I ‘ m in the kitchen. Oh non ! Elle a trouvé !

(11)

English meal

Ma classe va gagner !

In the bedroom ? In the bathroom ?

Chut !

J’ai trouvé où il est caché !

(12)

Le baseball

C’est trop dur !

Bravo Eloane ! Quel talent !

Je suis bien concentré au baseball.

J’ai peur de recevoir la balle dans les lunettes !

J’ai hâte que ce soit mon

tour !

Ils se débrouillent bien ! On va peut-être pouvoir participer au

championnat de France ! Ouah ! Comment a-t-

elle fait pour taper dans la balle ?

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